校本工作计划如何写？( 二 )

2、要在认真学习《英语课程标准》的同时，结合学校课题，深入研究课堂教学中怎样构建和谐师生关系。
3、鼓励并组织英语教师，加强教学业务进修，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质为提高英语教学质量奠定基础。同时要组织教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，充分利用网上的教学资源，自己实践制作课件，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
（二）规范英语教学常规管理。
1.狠抓常规教学, 深化教育教学改革.英语组的每个人都要做到多听课文录音, 多看教学参考书, 多向有经验的老师请教,还要做到三研, 即研究教材, 研究教法, 研究学生.要争取让每个学生都有学习英语的兴趣和热情.
2.关爱“学困生”，制订切实有效的辅差计划并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，低年段始终把激发学生的学习兴趣放在首位，中高段注意分层教学，引导学生端正
学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。
3.组织学生开展丰富多彩的课外活动如（本班级教师）：英语沙龙系列活动，开设“英语角”、进行英语知识竞赛、英语书写比赛等，认真组织学生做好小学生英语口语交流，通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。规范书写，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。以迎接市小学生英语书写能力专项调研。
（三）加强研究，以科研促教学，形成个人风格。
积极组织英语教学研讨活动，集大家的智慧为一体，如进行集体备课，组内研讨课等。
四、每月具体工作安排：
九月：
1．学习新学期教导处工作计划,制定教研组工作计划及各年级教学计划和进度；
2、组织好第一次教研组活动。
3．组织教研组讨论落实营造学习氛围和培优工作的有效形式与措施。十月：
1．组织英语教师观看省小学英语优质课录像,及评课研讨学习活动.(并由教研组讨论集体备课，推选一到两名青年教师上一节学习汇报课)
2、组织三至六年级学生参加英语书写能力竞赛。
3、筹备组织好学生书写竞赛评奖、颁奖活动并进行总结。
4、各年级备课及作业布置批改情况检查。
5.各年级总结近阶段的日常教学情况及培优情况，反思讨论疑惑之处，群策群力，解决教学工作疑难杂症，有好的做法，也进行英语教学经验交流。十一月：
1．评选出优秀作品予以评奖鼓励。总结连云港市小学英语书写水平调研情况。２．组织学生英语优秀作品展览，要求各年级同学分年级段参观学习。