校本工作计划如何写?( 三 )


3、教研组成员讨论研究期中复习计划与措施,并按年级段分析交流复习的重点题型及知识点 。
4、组织好期中英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表 。
十二月:
1.各年级备课及作业布置批改情况检查 。
2、各年级英语优秀作业展览观摩活动 。
一月:
1、教研组讨论并结合现有培优补差工作的落实情况提出改进举措且加以认真落实 。
2、准备迎接期末教学工作常规检查 。
3、教研组成员讨论期末复习计划与措施,抓好期末英语复习工作 。

校本工作计划如何写?


根据阿城区教育局教育工作会议精神和玉泉中心校的有关要求,结合我校实际制定本学期学校师训工作计划 。本年度的校本研修工作将以学校与教师的发展为根本,以学生的发展为根本,一切从实际出发,理论联系实际,扎实有效地实施校本研修,为教师的专业成长和学校持续发展带给广阔的学习空间 。努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革 。
一、工作思路
“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”,以更新教育观念为先导,以解决我校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新潜力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,以培养教师可持续发展潜力为根本方向,以培养一批专业型创新型教师为目的',全面提高我校教师队伍的综合素质 。
二、工作目标
透过开展校本研修,促使广大教师树立良好的师德风范,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,透过有效改革课堂教学,转变教育观念,提高教育教学潜力、教育创新潜力和教育科研潜力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,用心探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础 。
三、工作要点
本年度的校本研修,我校仍将以“新理念、新课程、新技术”为资料,以《有效教学》、《有效教师》和《有效研修》的学习为载体,以“一切从教师的需要出发,一切为了教师的专业发展”为重点,结合基础教育课程改革,围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的潜力这一目标 。构成一支具有必须规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;构成一批在课程教材改革的理论与实践上有必须教科研潜力的研究型教师,培养一批具有发展潜力的青年骨干教师 。同时,学习、发扬名师优秀教育思想和成功经验、构成自己的教学风格和特长,由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变 。