校园学习之星策划书_策划书怎么写?( 四 )
五、进行第二组演讲,步骤同四 。(背景音乐)
备注:投票时间可用多媒体播放学生会在迎新、招新、以及篮球赛中采集的各种活动照片 。
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六、评比结束,根据投票情况选出一等奖一名(二组共计得票最高者),二等奖三名(二组共计得票二、三、四名),三等奖若干名 。
七、由大二导员为“学习之星”颁奖 。(背景音乐)
八、在歌曲“”中落下帷幕 。
十、会场布置
1、首先由女生部、宣传部布置会场设计会场标题
2、会前有监察部负责学生会干部及班委的签到工作
3、会中有学习部负责会场秩序有女生部负责选票的发放和收取工作,票数统计工作由学习部负责信息部负责活动照片的采集如果需要可以邀请校采访人员团和广播站采访人员到场,为活动做宣传 。
4、会后由学习部成员留下处理会后现场
十一、紧急事故处理:有学习部负责紧急事故处理,具体时间临时安排 。
十二、活动参与人数350人
十三、经费预算
1、一件矿泉水:15元
2、演讲者奖品:笔记本5*10=50元
3、获奖者证书:4*10=40元
4、会场布置:40元(由宣传部和女生部负责)
5、选票:800张10元
合计:153元
8 校园学习之星活动策划范文3
主办:校团委,学生联合会
承办:校学习部
一、活动背景
学习可以使我们开阔视眼,提高身心素质 。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样,进一步强化和促进我校学风建设,带动全校同学学习积极性,促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展 。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20XX年度“学习之星”评选活动 。请各系部学生会学习部积极配合开展工作 。
二、活动主题
齐心协力促校风,学习之星带学风
三、活动时间
10月15日—11月16日
四、活动对象
全体同学
五、活动目的及意义
应充满朝气,学习是我们的20XX年是我们学校的学风年,以活动促进学风,围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务同学,促进共同发展 。引导更多同学进步,让更多的人优秀 。在万物复苏的春天,勃勃生机是花花草草的象征,学习对于学生就是基本任务 。
六、前期活动准备
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1、一方面着手准备筹办学习之星,另一方面请外联部帮忙拉赞助,使活动的开展得到充足的资金支持
2、收集资料,得到各个系学习部的联系方式,了解各个系的专业,班级、人数等,便于评选学习之星
3、制作好学习之星的评选表,和对学习之星的评选细则(发给各个系),写好学习之星的宣传稿,和广播站广播所需的文稿
4、制作横幅、海报,借用帐篷,音响,用于宣传方面
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