五年级英语下学期教学计划怎么写?( 五 )


5.适当介绍中西方文化 , 培养学生的爱国主义精神 , 增强世界意识 , 为学生的进一步学习奠定良好的基础 。
三、教学内容与目标:
1.能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句 。
2.能听、说、认读21个单词 。3.能听懂、会唱8首歌曲 。4.能完成6个自我评价活动 。5.能理解6个幽默小故事 。
6.能了解6项简单的中西方文化知识 。四、教学措施:
1.认真备课 , 钻研教材 , 抓紧课堂教学 , 做到当堂内容当堂掌握 。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学 。
3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语 , 在生活中学习英语 。
4.多为学生营造一引起学习氛围 , 如:创设英语角等等 。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话 。6、多看英语画报 , 多读英语故事 , 多看英语书籍 。7、多与学生交流 , 进行口语交际训练 。
五、学困生教学措施:
1.了解学困生心理 , 建立师生感情 。2.尊重、理解、宽容、善待学困生 。3.借助集体力量感染学困生 。
4.给学困生制定适合他们发展的学习目标 , 充分肯定他们完成教学目标的能力 , 以达到培养其自信心 。
5.家庭的配合是学困生转化的外部条件 , 通过家长会议、家访等多种形式及时与家长相互沟通 , 交流信息 。
六、学优生教学措施:
英语是一门交际工具 , 是一门实践性很强的课程 , 大量反复地训练对学优生来说会很快产生学习上的疲倦 , 不利于他们的学习激情 。所以我制定了相应的措施 。
1活跃课堂气氛 , 为学优生量身定制难度稍大的符合课文内容的材料 。
2课后为学优生增加相应的训练 , 从词—句—篇 。并在适当的时候让他们展现自己 。达到逐步培养自学的能力 。
一、指导思想:
紧紧围绕着本校的教学工作计划 , 结合本学期工作要点 , 认真贯彻落实"备、教、批、辅、考"五个环节工作 。全面提高教育教学质量 , 突出工作创新 , 开展切合实际的教学活动 , 提高课堂教学水平 , 促进自身发展 , 提升学生的综合素质 , 特制定本学期的教学工作计划 。
二、主要工作任务
1、认真学习"新课程理念" , 了解新的教育教学动态 , 利用网上资源查阅相关教学活动信息 , 观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像 , 学习新的英语学科课程标准 , 写好自学笔记 , 并有一定的质量 , 全学期8次 。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思 。