讲文明懂礼貌( 七 )
这时候张寻觉得天更湛蓝了云更柔软了情绪更舒畅了 。
篇四:
亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这完美的早晨相聚在这庄严的国旗下 。在那里我代表十九小学的全体老师向你们号召:从这天开始立志做个讲礼貌懂礼仪的小学生 。
提起礼仪每个人都并不陌生 。中国自古以来就是礼仪之邦是一向奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家 。到了现代在我们的身边你也总会看见那些谈吐文雅举止谦和乐善好施助人为乐的人 。在我们的学校在我们的班群众里也有不少礼貌小标兵、小卫士 。但是令人惋惜的是有个别同学不注意个人修养出现了一些不礼貌现象:有的课堂不遵守纪律有的课间活动疯打追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐乱扔;还有的在雪白的墙上印上一个个不光彩的手印、脚印 。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生一个合格的中国公民我们该怎样去做才能弘扬中华民族的传统美德使我们成为当之无愧的礼貌使者呢?
篇五:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是**小学*年级*班的一名学生我叫*** 。
在我们日常生活中礼貌一向是我们大家呼吁的对象 。尽管如此陋习这种现象还是在我们生活中经常出现 。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的 。因此我在此呼吁大家要讲礼貌、树新风争做礼貌的小学生 。
那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑是同学有难时的热情帮忙是平时与人相处时的亲切是见到师长时的问早问好是不留意撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质礼貌是一种修养礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为 。
礼貌是一种进步是思想的科学行为的端正习惯的改善修养的提高品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越 。从教育成长的角度礼貌是告别昨日的无知和粗俗是自觉的控制是人性的战胜 。
礼貌的学生必须是讲礼貌的人 。【讲礼貌懂礼貌演讲稿5篇】演讲稿gkstk/article/yanjianggao 。htm 。礼貌用语在他嘴边远离污言秽语他懂得要想别人尊重自己自己首先要尊重别人正因尊重他人与尊重自己同样重要 。
礼貌的学生必须是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人 。他爱学校的一草一木不会践踏草坪不会乱涂乱画更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为及时报告 。
他会自觉维护校园环境他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片而且会动手捡拾纸片等正因他懂得环境是大家的环境把完美留给他人和自己 。
礼貌的学生必须是一个有爱心和职责感的人 。他会尊敬师长和友爱同学关爱身边的人和事不会与同学吵架、搞不团结他会懂得感恩感恩父母长辈的养育感恩老师的教导……
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