学习委员年度工作总结怎么写?( 六 )


3 。抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;
4 。与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的推荐,合理采取措施,改善同学们的学习环境;
5 。平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;
6 。尽自我所能帮忙学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;
7 。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的推荐和疑惑传达给任课老师;
8 。为准备英语四级考试,组织班级群众上早自习,稳定同学们的备考情绪;
9 。搜集并印发学习资料;
10 。在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力持续良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作 。
二、经验教训:
1 。要树立明确的目标,激励自我不断努力,坚持不懈,勇于应对挫折;
2 。勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的`一些问题,并寻找合理的解决方案;
3 。坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体思考,落实时也不忽视细节;
4 。加强团队协作意识,提高班群众内部的凝聚力和向心力;
5 。平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自我的事一样;
6 。在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,就应悉心开导,把道理讲明白;
7 。善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去 。
三、日后发展:
1 。总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;
2 。作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我潜力,起好带头作用;
3 。拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;
4 。加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自我的专业,明确发展方向,提高学习用心性;
5 。提高自我的职责心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”;
6 。多多听取和采纳老师和同学们的意见、推荐,让自我的工作更加民主化、透明化;
7 。鼓励同学们用心参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力 。
总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习用心性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改善、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善 。