幼儿园跟岗学习总结怎么写?( 二 )


四、注重游戏与户外活动:老师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上游戏时,老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻 。活动中老师极具亲和力,和幼儿们玩成一片 。这不仅有利于他们体质的增强,而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯 。
在短暂的五天里,我得到了老师们的关心和帮助 。带着几分眷恋、几分回味,几分收获,结束我本次的跟岗活动 。它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆 。我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃 。
班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心 。
幼儿园跟岗学习总结
为期半个月的紧张而忙碌的跟班学习已经结束了,回想半个月来的跟班学习,感慨万分 。在半个月的跟班学习中,观摩了该园工作人员及幼儿一日活动各环节的组织活动,学习示范园的教学管理经验,感受颇深!现简单地谈谈半个月来跟班学习的一些基本情况和心得体会 。
从踏入县师范幼儿园的的那一刻起,我就充分感受到了健康向上、活泼快乐、和-谐的气氛,那温暖的园舍、书香的校园、阳光的教师队伍、活泼快乐的孩子们是我见到过最棒的幼儿乐园!相信这是一个健康向上、积极进取的和-谐团队 。特别是林园长带领全体教职工进行“保教结合”等方面的专业引领和管理,引领教师们在教学、教育的海洋里共同学习、感悟人生,非常值得我们引以借鉴!
来到县师范幼儿园,给人的感觉就象回到自己的家一样温馨、舒适,从走廊、教室、盥洗室环境的创设,材料的提供,到处体现了以幼儿为主,充满了生活化、游戏化的气息,老师们还很会利用细节的地方通过图画、标记等暗示一些教育内容,比如培养孩子的规则意识等,幼儿无时无刻都会耳闻目儒受到教育 。通过这次的参观学习,我感到自己深深受惠,获益良多,既开阔了眼界,也学到了不少东西,使我感受最深的是孩子们良好的常规习惯,教师们的敬业、乐观精神,以及整个幼儿园带给人的一种积极向上的团体氛围气氛 。
一进幼儿园就看到家长带着幼儿伴着欢快的音乐,听着优美的儿歌,向班级走去 。有的孩子还伴着音乐高高兴兴地跳着 。还有幼儿园的环境,都让人感受到一股浓郁的儿童气息 。从院内的设施摆放到楼道、楼梯布置,还有各班的室内布置都非常适合孩子的特点 。
我被分到小三班学习,一进更衣室就摆放着迎接和培养孩子们爱心的动植物,还摆放着一些供孩子们辨认的水果、蔬菜和干果等,有展示孩子风采的专栏,有家园互动栏目,较好的应用家园工作,与家长能进行友好地互动,使之让家长也参与幼儿园的活动 。特别是每天的离园工作,家长都能准时来园、有秩序的使用接送卡,都没有出现拥挤的现象 。还有一些制度,一应俱全 。再走进教室,我的眼睛一亮,就像走进了一个童话世界,这个教室布置得非常有自然风情 。所用的材料简单、自然,涂着各种颜色的鸡蛋托和系在一起的竹片相框最引人瞩目,这些不起眼的小东西竟让小三班的教师布置得那么美观 。