高一生物教学工作计划怎么写?( 八 )


三、工作目标
1、提高教师的自身素质 。高质量的教育需要高质量的教师,教师首先要有“爱学校作主人,爱学生作表率,爱事业作能人”的良好的道德素质;其次要有过硬的业务素质,教师要提高常规教学和教改教研水平,以保证教学效果且稳步提高 。
2、认真落实“三精心”教学 。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生 。反复研究高考考纲,把握每个知识点的广度、难度和深度,使基础教学落到实处 。
3、采取灵活生动的教学方式,努力调动学生的学习积极性 。根据高考需要和生物学教学特点,课堂教学多联系现代科技成果、生产生活实际,这样既能调动学生学习生物的积极性,又能培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,学以致用,有利于学生素质的全面发展 。
4、做好章节过关和月考、期中期末考试工作 。精选章节过关练习题,在注重基础的前提下,加强学生语言表达能力、实验设计能力和知识迁移能力的训练,以适应学考、高考的需要 。
5、抓好竞赛培训工作,力争今年的竞赛成绩有所突破 。
四、具体措施
1、领会两纲(大纲和考纲),深钻教材,精心备好每节课 。
2、认真组织课堂教学,精心上好每节课 。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;结合教学内容,做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实 。
3、认真做好对学生的学习方法的指导,激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学质量 。
4、自编课堂练习和学考过关检测卷,做到有的放矢 。具体由潘艳轮老师负责 。
5、积极开展、参加教研活动 。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高 。研究课堂教学,努力提高教学质量 。
6、积极抓好竞赛培训工作 。制订切实可行的培训计划,按年级安排,在规定时间内搞好培训教学 。

高一生物教学工作计划怎么写?


为了更快更好落实教学进度,更加有力的提高生物科的教学质量,达到较好的教学效果,本人制定了本学期的工作计划,具体措施如下:
一、对学生的学习提出简单的要求
1、上课认真听课,勤做笔记;
2、多做练习,独立思考,不抄作业;
3、注意归纳,多提出问题;
4、实验课做好课前预习,写预习报告;
5、做好课前预习,课后复习 。
二、培养学生自学生物学
使学生养成课前预习、自学的习惯,培养学生的自学能力,掌握知识的能力,分析和解释一些生物现象的初步能力,并且能留心观察生活中的生物现象 。
三、选取生物学基础知识,必须做到理论密切联系实际 。