幼儿园保育个人工作总结怎么写?( 三 )
我和孩子相处的时间越来越长,语言交流越来越多 。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间 。慢慢的,问题出现了 。听家长们反映,班里的个别孩子在家里都不爱吃饭 。喝点奶,吃点小零食之类的东西,凑活凑活就了事了,我们就及时和他家人交流 。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食 。在园我们讲道理,鼓励孩子 。我有一种科幻情结,总是喜欢在饭菜里施展魔法,吃了软软的白米饭,皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜,头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤,眼睛变得亮亮的......渐渐的孩子们有了进步,变得喜欢吃饭了 。当然大多数幼儿适应能力比较强,盛给他的饭,都能自己吃了 。有的还主动要求老师添饭,逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯 。有时孩子喝水不好,我会装作被水系魔法师困住 。告诉孩子,只有你们喝完水才能解救老师 。作为孩子,能解救老师是多么自豪的事情呀 。果不其然,喝水速度提高了 。更令我惊喜的是,一位家长看完《解救老师》的视频后,也和孩子玩起来 。“爸爸被水魔法困住啦,快来解救我 。”扑通一声,孩子跳进浴池,洗澡问题瞬间搞定 。“爸爸被睡魔法困住啦,快来梦里解救我 。”孩子快速入梦,睡觉难的问题完美解决 。如此家园共育,幸福感爆棚 。
保育老师是生活老师,对孩子来说非常重要 。我来照顾孩子的衣食住行,孩子帮我做一些事情,有时还会获得香吻一枚 。感恩我的付出有了回报,我很享受这份工作 。
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作 。
二、个人总结
大家都知道,刚来幼儿园的时候,我很不在状态 。毕业一年在省委,随之各种原因参加招教考试,从失落无奈到二七扩招,小学一年的“玩笑”到回归实幼,整个过程就像黑夜里孤身飘荡在大海,终于一切回到正轨 。但是大的转变,岗位的转换,让我很不适应 。就在我一度低迷的状态下,有人紧握着双手手,给我信任,给我力量 。
老同学的问候,新朋友的开导,医院食堂里的眼神肯定,电动车后座的交流,手工尤克里里的声音调试,一场小型的交流会,一通意想不到的55分51秒的电话,一次未来幼教发展前景的深入讨论等等,无论是正面鼓励还是侧面开导 。她们就像光明使者,刺破重重阴霾,让阳光缕缕渗透,最终撕裂冰冷的脸庞,让我重获新生 。
我以新生者的姿态重新面对实幼,融入实幼 。感恩那一双双温暖的手,不抛弃不放弃,给我引导,带我奔跑 。
20xx《芈月传》热播,当全世界抛弃芈月,让其在河流中听天由命时,少司命出手相助 。水代表智慧,少司命主司人间子嗣、儿童命运,所以从出生到终老,都注定了芈月不平凡的一生 。我总喜欢说“人的命格从出生便定好了,是你的注定是你的,不是你的终究不会得到” 。我相信一些事情的发生是为了更好的安排,努力过后不后悔,失败之后不气馁 。时常保持一颗平常心,笑看世间花开花落 。
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