教师校本研修工作计划怎么写?(14)


2、新课程理念研修 。课程改革成败的关键在于教师 , 教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效 。为此 , 本学期继续把学习、实践、验证新课程理念 , 作为师资研修的重点任务来抓 。重点学习《教师怎样提升教学技能》一书 , 加强通识研
修 , 通过学习:
一、在知识方面主要了解以下三点:(1)了解学生对所学学科必备的基础知识的掌握状况;(2)了解学生对即将学习的内容一具备何种知识 , 哪些是正确的 , 哪些是错误的 , 哪些是模糊的 。
二、在情感方面主要了解以下四点:1.了解学生是否知道学习本学科的意义;2.了解学生是否出于自己的意愿而学习;3.了解学生对本学科中的什么知识最感兴趣;4.了解学生在学习中评价是非、对错的准则 。
三、在个性心理方面主要了解以下五点:1.了解学生对学习是否具有独立完成的信心;2.了解学生对学习困难所持的态度;3.了解学生学习中毅力的表现;4.了解学生对学习成功的愿望和要求;5.了解学生学习的情绪 。
四、在方法与思维方面主要了解以下六点:1.了解学生是否有计划、有步骤地进行学习;2.了解学生是否有效地参与课堂教学;3.了解学生是否有良好的记忆和记忆方法;4.了解学生能否利用作业、问答、测验、评价自己的学习 , 并及时进行恰当的调整;5.了解学生学习、掌握概念、规律的方式;6.了解学生解答问题所采取的程序和思考方式 。做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标 , 用了什么教学策略 , 有哪些成功之处等 , 帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处 , 寻找问题与不足 , 捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念 。
回首走过的日子 , 有在教学上艰难跋涉的痛苦 , 有在工作中成长的快乐 , 有收获信任的喜悦 , 这一切让我体会了时间的意义 , 让我明白了拥有的珍贵 。

教师校本研修工作计划怎么写?


一、指导思想
本学期我将结合自己工作实际 , 以学校教学工作要点为依据 , 以校本教研为平台 , 以教学研讨为渠道 , 以课堂教学为主阵地 , 以促进每个学生的发展为宗旨 , 积极参与校本教研活动 , 领悟新的教育思想 , 更新教育观念 , 努力提升自己的教学水平 , 做一名新时代的教育者 。