教师校本研修工作计划怎么写?( 十 )



教师校本研修工作计划怎么写?


一、指导思想
以学校的教学教研工作为指导 , 立足课堂、革新教学方式 , 提高课堂教学的有效性为重点 , 坚持科学育人 , 扎实有序地开展数学教学研修工作 , 为促进学生的全面发展 , 全面提高个人素养 , 努力服务于教研教学工作而努力 。
二、基本情况
自从学习校本研修以来 , 自己在思想态度 , 教育教学观念 , 对于课题研究态度的转变等方面都有所提高 , 今后在这些方面仍需继续努力!
三、研修目标
1、规范数学课堂教学 , 优化备课活动 , 使自己由学习型向研究型转变 , 进而使自己成为新课程实施者 , 逐步提高我校教学质量及水平 。、不断进行教学研究 , 努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法 , 推动教学质量稳步提升 。
2、积极开展新教材的研究工作 , 充分发挥自己的作用 , 迅速提高自 身的业务素质和教学研究水平 。
3、以新的教育理念为指导 , 以课程改革重点 , 以促进师生共同发展为目的 , 以改革课堂教学为突破口 。把立足点放在解决教学改革和实 验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上 。
四、研修内容
(一)个人读书
1、精读教育教学方面的专著 , 充实自己 。
2、制订个人研修计划 。
3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记 。
4、做好学科知识的更新 。
5、“学习教学理论与教学设计”专题撰写研修小结 。
(二)听评课
积极参加学校组织的听评课活动 , 有机会积极参加上级组织的观摩课活动 。做好听课记录 , 听课反思 , 在学习中补充自己的不足 , 使自己的教学更加的完整 。
(三)公开课:
学校组织的公开课活动中 , 学习讲课老师利用多媒体课件 , 在课堂中的应用 。
(四)课题研究方面:
积极投入课题研究 , 带领数学组的教师将我们数学组的课题研究推向新的高度 , 使每个参与的教师都能从中有所收获 。
(五)“说课标说教材”方面:
积极参加学校组织的“说课标说教材”活动 , 加大对课标的研读力度 , 通过此项活动促进自己在教学方面的建树 。
五、保证措施
1、加强教育理论学习 , 多看教育教学专著 , 并认真做好笔记 , 努力提高个人专业素养 。