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3月5日，西北工业大学科普志愿者利用远程通信技术，对扶贫点渭南市临渭区崇凝镇线王小学实行远程科普。先进的网络技术保障了这次远程授课画面清晰、声音流畅。屏幕两端的欢快交流，体现出“互联网+教育”的成果。
没有教育信息化，就没有教育现代化。陕西省委、省政府高度重视教育信息化发展，提出到2021年要建成教育强省，在西部地区率先基本实现教育现代化。陕西省教育厅按照“完善环境—拓展应用—深度融合”三段式发展策略，出台了教育信息化相关发展规划。目前，陕西省教育信息化进入到“深度融合”阶段。
三月十八日，陕西师范大学教育学院的师生一起开展网络远程课程教育。图为老师通过网络课堂进行教学演示。采访人员杜玮摄
【陕西教育人人通注册平台入口地址】“互联网+教育”共享优质教育资源
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陕西省教育厅大力实施“三通两平台”建设。截至2021年底，全省98%的中小学校实现了“宽带网络校校通”，普通教室多媒体教学设备配备比例达到88%，城乡差距不断缩小，为每一个孩子都享受到均等的教育机会和优质的教育资源提供了可能。“陕西教育人人通综合服务平台”教育资源覆盖所有学科及学段，总量800余万条，实现全省教师资源免费共享，优质资源不断向农村、边远、贫困地区覆盖，提高了广大教师融合应用的能力，实现了“同在一片蓝天下，共享优质教育资源”，全省教育均衡度大幅提升。
2021年，陕西省教育厅将重点开展“学校联网攻坚”活动，真正实现学校互联网全覆盖，为薄弱地区和学校提供环境支撑；将立项开展“网络扶智”行动，帮助缺乏师资的边远贫困地区学校利用信息化手段提高教学质量。
“把教育信息化作为推进教育现代化的强大动力和教育制度变革的内生要素，在完善基础和广泛应用的基础上，深度推进信息技术与教育的融合创新，着力探索破解教育改革发展中困扰教学、管理的重点和难点问题，引领教育信息化创新发展。”省教育厅厅长王建利对陕西教育现代化充满信心。
构建智慧教育新生态
大数据时代，每一次鼠标的移动、键盘的敲击，都能成为教育教学大数据库的点滴。
“从全球角度看，教育信息化正在促进教育的变革。”在西北大学，采访人员采访了陕西省教育信息化发展研究中心专职副主任袁新瑞。他说，省教育厅在“科研引领、试点示范”的教育信息化创新推进思路下，依托陕西师范大学成立了陕西省基础教育资源研发中心，承担全省基础教育资源的需求调研、应用研究和开发、专家指导及教师学历教育培训等;依托西北大学成立了陕西省教育信息化发展研究中心，作为全省教育信息化发展研究的智库机构，为陕西教育信息化科学推进提供咨询和支持;依托西安交通大学成立了陕西省高等教育数据中心，承担全省高等教育大数据的统计查询、分析评估、咨询建议和决策支持等应用服务工作。