英语教学工作计划怎么写?(12)


⑷ 关注学生的情感 , 营造宽松、民主、和谐的教学氛围 。
⑸在教学中根据目标并结合教学内容 , 创造性地设计贴近学生实际的教学活动 , 吸引和组织他们积极参与 。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式 , 学习和使用英语 , 完成学习任务 。
⑹经常进行教学反思 , 适时调整教学方法 , 符合学生的真实情况 , 利于学生的有效性学习 。
从所任课班级实际情况和本身条件出发 , 认真进行思考和改正 。多关注学科教研的发展 , 多多听课向有经验的'老师虚心学习 , 取之所长 , 多和同事交流探讨 , 交换教学思想和方法 , 避己所短 , 不断进步 。积极参与学科的相关课题研究 , 撰写论文 , 参加教研组 , 备课组的教研活动 。

英语教学工作计划怎么写?


一、学生基本情况
本班共有学生12名 , 其中女生7名 , 男生5名 。绝大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣 , 但随着教材难度加深 , 有部分学生可能对英语的学习兴趣会有所减弱 , 因此 , 在教育过程中要求教师加强对这些学生的引导和帮助 , 让尽可能多的孩子学得好一点 。尤其从这学期开始 , 对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能 。所以教师应该面向全体学生 , 以学生的发展为宗旨 , 始终把激发学生的学习兴趣放在首位 , 引导学生端正学习态度 , 掌握良好的学习方法 , 培养学生良好的学习习惯 。
二、教材分析:
这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的 。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用 。
《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展 。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上 , 取其精华 , 博采众长 , 形成了本套教材特有的编写体系 。同时 , 有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验 , 把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合 , 以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法 。
1 。注重学生语言运用能力的培养 , 突出语言的实践性和交际性 , 同时也突出语言的真实性和实用性 。
2 。注重学生自学能力和学习策略的培养 , 为学生的进一步学习或终身学习奠定基础 。