我是主播的读后感大全( 二 ) 我是主播|读后感「问人人知识网」

项飚老师认为，“个人经验本身不是那么重要，个人经验问题化是一个重要方法。把自己个人的经历问题化，就是一个了解世界的具体的开始。”我认为这本书作为“在日本”丛书中的一本，是可以从侧面反映出日本当下的“女子力”的一本书，23年的主播经验见证了日本社会时代的变迁。在时间轴上面，我们更加清晰地看清人在时代中应该扮演怎样的角色，重新审视当下，反思追问的意义。后真相时代，追问的力量，语言的力量，显得弥足珍贵起来。
《我是主播》读后感(二)：没有适不适合，只有想不想
与读正文之前的想象不同，国谷裕子进入NHK工作以及后来成为主播皆出于机缘巧合，而不是因为在播音主持方面有天赋或者很早就对新闻抱有浓厚兴趣。
毕业于美国布朗大学的国谷曾在一家外资企业工作，不到一年后辞职，“对于未来也完全没有规划，就这么稀里糊涂地得过且过” 。1981年，得知NHK正在招能用英语读播音稿的播音员，英文很好的她立刻参加考试并通过了考核。播报新闻、学习同声传译、翻译新闻稿、协助外国采访人员取材、整理录音稿……接触了几年新闻工作后，她对新闻行业的兴趣越来越浓厚，并于1987年误打误撞地成为主播。后来因为经验和能力不足，国谷遭遇了人生中首次重大挫折。不过，她没有一蹶不振，在回到卫星频道经历了四年采访工作的“魔鬼训练”后，又一次接到了NHK综合频道的工作邀请。意识到这是可以重新证明自己的机会，她立即答应了对方，成为《聚焦现代》的主播，并在未来的二十三年里和这个NHK王牌节目一同见证了日本社会的变迁和世界局势的变幻。
【我是主播的读后感大全】国谷裕子在多年实践中打下了扎实的基本功，职业素养非常高，对于媒体的思考（或者说反思）也非常中肯。她赞成是枝裕和的观点，认为不能仅停留在将事情简单易懂地传达给观众，而是要将看起来简单易懂的事情背后的复杂性、问题的严重性明确地告知观众。和印刷媒介相比，电视能强烈刺激受众的视觉和听觉，同时也因传播的信息转瞬即逝，压缩了受众分析的时间。即使明知可能会给观众带来不快感，也依旧希望他们能和节目一起多角度思考问题，国谷的坚持让人敬佩。她还重视语言和追问的力量，强调要用自己的语言去讲述，寻找合适的语言来表述新事物（如“犯罪被害人”“女性经济学”等，用以引起社会广泛关注，加速问题的解决），应该问的问题就要认真问清楚，即使换个角度也要重复去问。在终章，国谷提到《聚焦现代》节目制作现场女性工作人员太少、女性视角和意见很难在节目中有所反映。认识到作为女性“必须自己主动提出问题”后，她与女性导演和主要制片人一起推出了《女性经济学将改变日本》等关注日本女性的节目。