摘掉石油工业落后的帽子教学设计写法怎么样？( 二 )

师：同学们，正是他们的奋不顾身，让我们看到了真正的“铁人”，那老师想问问大家，究竟什么是铁人精神？
生1:不怕困难。
2:艰苦奋斗。
3:无私奉献。……
五、认真读文，完成练习。
1、其实在大庆，像( )这样的石油工人还有很多，他们就是以这种铁人精神，( )，( )，克服了一个又一个的困难，()的建成了我国最大的油田——( ) 。
2．继大庆油田之后，我国又建成了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等油田。
这些油田的出现让我们国家终于摘掉了石油工业落后的帽子，由年产( )吨到年产( )亿吨，这是多么了不起的变化啊！
3、在开发石油工作过程中可以说贡献最大的就是我们的石油工人师傅们，是他们把青春和热血奉献给了我们的国家，你想对他们说些什么？写一篇读后感。
六、总结全文
正是有这些石油工人不怕困难、艰苦奋斗、无私奉献的精神使我们国家摘掉了石油工业落后的帽子。同学们，让我们永远记住这些可敬的石油工人吧!
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．读懂课文的内容，使学生知道大庆油田在我国工业中的重要地位。了解大庆人艰苦创业的事迹，学习大庆人艰苦奋斗、勇于探索，为祖国建设无私奉献的精神。
3．学习课文中列数字和作比较的说明方法，体会其表达作用。
教学重、难点：
了解我国是如何摘掉石油工业落后的帽子的，理解“铁人”精神的含义。
教学准备：
有关石油的图片资料以及多媒体课件。
教学过程：
第一课时
一、激发学生的学习兴趣导入
随着经济的发展，交通工具也越来越先进，现在的交通工具都有哪些？（生自由回答）这些先进的交通工具只有加油才能行驶。这些油又是从哪里来的？
石油究竟是什么呀（出示课件：石油）
我国的石油工作发展怎么样呢？这节课我们就一起来学习第七课《摘掉石油工业落后的帽子》（板书课题）
二、初读课文，整体感知
1．自由读文，把字音读准确，句子读通顺，遇到不认识的字，或者不理解的词语，可以问问同学也可以问老师。
2．默读课文，标出课文有几个自然段，同时思考课文写了什么内容。
3．说说课文写了一件什么事？
三、深入研读，体会情感
一段：
1．石油有什么作用？为什么课文的第一句话说“石油是一种宝贵的能源”？谁能说一说？
2．师：原来石油有这么大的用处，所以这一段的最后作者说（课件出示：石油是工作的血液，一个国家缺少石油，就像是得了贫血症的病人，不但整个国家的经济会瘫痪，而且国家安全也将受到严重的威胁。）
师：读一读这句话，这是什么修辞手法？