语文教学反思怎么写?( 三 )


重点汉字有:氓、蚩、愆、耽、筮、咎、咥、爱 。
氓 , 《说文》:“氓 , 民也 。”民 , “众萌也 。”萌 , 同“氓” 。“氓”“民”互训 。民 , 甲骨文作“ ” 。郭沫若《甲骨文研究》说 , “周代作一左目形 , 而有刃物以刺之 。”“周人初以敌囚为平民 , 乃盲其左目以为奴征 。”由此可知 , 氓是奴隶 , 是庶民 。
因此 , 氓的社会地位是低下的 , 经济条件是恶劣的 。这样的家庭条件 , 曾经与氓有着“总角之宴的女主人公不可能不了解 , 未来艰难的家庭生活 , 即使在氓的信誓旦旦中而耽兮的她不可能不有所预料 , 然而 , 她仍然痴心不改 。——多么善良、多么单纯的姑娘啊!然而 , 就是这样的姑娘 , 竟然遭到了氓的遗弃!”氓啊 , 你这个可鄙可憎的小人!
那么 , 这个小人是如何得逞的呢?我们来看:
“蚩” 。《说文》“蚩 , 虫也 。”虫 , 古代是对一切动物的通称 。人像虫一样 , 比喻义为“忠厚老实” 。“蚩蚩” , 写出了氓的忠厚老实 。——氓在和我谈恋爱的时候 , 是那么的傻得可爱呀!正是他的忠厚之貌 , 使我引为终身的依靠 。造成我终身的痛苦 。这就告戒年轻的人们 , 要睁开你的慧眼呀 , 婚姻大事 , 不可草率呀!
就女主人公而言 , 是不是只有氓的忠厚之貌蒙蔽了她呢?
“愆”《说文》:“愆 , 过也 。”甲骨文字型的意思是 , 一个人 , 在交覆深屋下 , 躲在草丛中 , 把良心踩在了脚下 。——这难道不是天大的罪过吗?犯了错就要失掉、错过一些好机会 , 故可引申为“失掉错过” , 错过了就要再等一等 , 所以又可引申为“拖延” 。愆期 , 即拖延时间 。但她陷得太深了 , 在爱河中 , 她迷失了自己了!这就是“耽” 。
“耽” 。《说文》:“耳大垂也 。”大耳垂肩 , 肩承受着两耳 , 所以引申为“承受|担负”;两个耳朵又是何其逍遥快乐呀 , 所以又引申为快乐;过于快乐就乐不思蜀了 , 所以又引申为“沉溺 , 迷恋” 。——女主人公沉溺在“氓”的“信誓旦旦”中“不可说也” 。况且 , 我怎么就相信了那个女巫的鬼话了呢?
“筮”和“咎” 。“筮”《一切经音义》中说 , “筮者 , 揲蓍取卦 , 折竹为爻 。”甲骨文取一女巫拿竹两袖展开成舞形 , 很显然是占卜问卦 。“咎” , 《说文》:“灾也 。”甲骨文字型取“人各行其是”之意 。人各行其是 , 非灾而何?联系起来 , 可以想见 , 氓请来一个女巫 , 锣鼓声中跳起了大神 , 一番祷告之后 , 求得大吉大利的上上签 , 巧舌如簧之下 , “以耳车来 , 以我贿迁” , 诱使我上了当 , ——是女巫与氓合伙把我骗了呀 , 至此 , 除去女主人公自身的原因外 , 造成悲剧的原因可以归结为两个方面:一是受到氓这个感情骗子的蒙蔽;二是女巫的推波助澜 , 为虎作伥 。