区域地理培训课件怎么写?( 五 )


下面我们来了解一下西双版纳蓬勃发展的旅游业 。
板书:蓬勃发展的旅游业
引导学生阅读并观察《西双版纳旅游景区和跨国旅游线路的分布》 , 观察一下西双版纳与邻国的通达状况 , 思考并回答这种规划对西双版纳的旅游业发展有什么好处?
评价点拨:学生回答 , 教师激励评价后点拨:西双版纳与邻国的相关位置及与邻国的交通通达性 , 可使西双版纳旅游业形成规模效益 , 开辟更广泛的旅游空间 , 获得可持续发展 。
投影:《西双版纳旅游收入在国内生产总值中占的比重》引导学生观察后 , 想一想说明了什么?
评价点拨:学生分析回答后 , 教师及时激励评价并点拨:说明了近年来 , 西双版纳地区因地制宜、扬长避短 , 以旅游促发展 , 不仅带动了其他行业的发展 , 增加了就业机会和人均收入 , 而且改善了人民生活 , 促进了本区经济的迅速发展 。
提问:西双版纳地区原来以农业为主 , 为什么现在它的旅游业会迅速崛起 , 成为重要的支柱产业呢?
分组讨论:引导学生联系前面已学知识分组讨论 , 代表发言 。
评价点拨:小组讨论 , 代表发言后 , 教师激励评价并点拨:西双版纳长期以农业为主 , 近年来 , 旅游业迅速崛起 , 首先得惠于20世纪80年代国务院和云南省实施的改革开放政策的鼓励和支持 , 其次得惠于西双版纳的位置优势和资源优势 , 形成了独具民族特点和地方特色的旅游资源 。西双版纳人发挥自己的聪明才智充分利用这些资源开发了形式多样的旅游活动 。如西双版纳热带植物园、傣族园等一大批国家级旅游景区和多条州内、边境旅游精品线路 。第三 , 西双版纳以旅游业促发展 , 不仅带动了有关部门和行业的发展 , 同时也得到它们的支持和配合 。西双版纳地区正是具备了天时、地利、人和三大有利条件 , 所以它的旅游业能够迅速发展并成为本区的支柱产业 。
角色扮演:请五位同学分别扮演西双版纳政府官员、商人、学生、宾馆服务员、今日橄榄坝的傣家人 , 来谈谈西双版纳是如何以旅游业为龙头 , 来带动本区其他行业经济发展 , 提高人民生活水平的 。
过渡:旅游业的发展 , 曾促进了西双版纳经济的发展 , 改善了人民生活 , 但近年来 , 西双版纳旅游业的发展却呈下滑趋势 。这究竟是哪些原因造成的呢?
阅读分析:引导学生阅读下面材料 , 分析西双版纳旅游业的下滑与哪些因素有关?