个人学习总结写法怎么样？( 十 )

一年来，通过学习《行政执法工作实用手册》、《公路养护技术规范》、上级文件精神和领导讲话，拓宽了知识面，提高了认识，进一步提高了自身的行政执法能力，公路养护技术方面也学到了很多专业技术。认识的提高主要表现在对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养；现在经济全球化、知识化、信息化，因此通过学习无论对于个人、单位都至关重要，而且非常必要，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力，只有不断学习，自己才能抓住机遇，迎接挑战。
我发现通过学习学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础，在今后的工作中，我会更加努力学习各方面知识，提高了我的工作能力。

个人学习总结写法怎么样？

在本次研究性学习中，我们小组研究的主题是“新型太阳能电力车的设计与制作”我在小组中的主要任务是负责确立研究方向。
我们小组在研究性学习过程中团结一致，互帮互助，各自努力完成自己所分配的任务。我分配到的任务是确定研究方向，刚开始接到这个任务我像张二的和尚，摸不着头脑。在自己的努力和组内其他同学的帮助下有了头绪，我开始对附近各个太阳能电力车商店进行了采访、调查，还对汽车司机和街道行人进行了询问，从中获得了很多信息，我对得到的信息进行了整理，在我访问的人中有50％的人不太了解太阳能电力车。对车的动力，操作系统，稳定性等存在着质疑，还不敢购买使用。20％的人正在使用太阳能电力车，他们对车总体还比较满意，觉得很环保。但是对总体性能和动力还是不是很满意，需要加以改进。还有30％的人不知道太阳能电力车。我通过对这些信息的分析确定了我们需要设计与制作的新型新型太阳能电力车的努力方向。我们还需在车的动力、持续行驶时间和操作系统等方面进行改进。
在此次研究性学习中，我们在组长xx的带领下，各自克服种种的困难，及时的纠正了一些实践上的错误，相互帮助，充分利用所学的知识，将其理论与实际结合，面对理论与实际生活中的种种差异，我们能够弃其糟粕，取其精华。用多层次，全方位的角度看问题，终于突破种种难关，将其理论性转化成实践性，我与小组成员积极配合，通过我的努力从各种途径确定了我们的研究方向，然后交给吕函英，又帮助吕函英成功的制定了新型太阳能电力车的研究方案。