师带徒送教下乡观摩研讨心得体会怎么写?

师带徒送教下乡观摩研讨心得体会
很高兴能够参加这次师带徒送教下乡观摩研讨活动 , 这次活动让我受益良多 , 因此在这里和大家分享一下自己的一些心得体会 。
上午我们先观看了3位老师的课 , 这3堂课我的感触颇深!3位老师的课无论是在教学课件和教学环节上都进行了精心设计 , 符合孩子学习的规律 , 循序渐进、层层深入 , 并且大胆的运用教材!陈老师上课侃侃而谈 , 层层推进 , 充分调动学生的积极性 , 发挥学生的主体地位 , 引导学生主动学习!李老师的课大胆创新 , 敢于求变 , 更好的为教学、为学生服务 。而曹老师的课深动形象 , 创设的情境让人身临其境 , 课堂十分轻松愉悦 。每位老师的课都各有特点 , 都有很多值得我们去学习的地方!
【师带徒送教下乡观摩研讨心得体会怎么写?】下午的研讨活动更多的是向那些师傅请教学习 。前辈们分享了很多他们的'经验体会 , 并帮助我们找到一些解决问题的方法!感谢他们的指导 , 让我们更清楚前进的道路 , 给我们更多思考解决问题的方向 , 使我们更大胆的尝试着用教材!

师带徒送教下乡观摩研讨心得体会怎么写?


幼儿园教师的听课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下 , 老师们教学观念的更新 , 素质的提升 , 以及以幼儿为主 , 把时间留给孩子 , 深挖教材 , 明确目标的体现 。经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验 , 也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验 , 与其说坐在下面听课 , 其实是在欣赏 , 以敬佩的姿态去聆听、去学习 。1月15日 , 我园三位老师参加了县组织的幼儿园名师送教下乡活动 , 在这次活动中 , 看到了许多值得学习的地方 。下面具体谈谈我的一些收获和心得体会: 第一节课是名师邹雪玉的中班美术活动——《风来了》 , 经验丰富的邹老师 , 语言极富感染力 , 能根据活动需要很快地把孩子带入情境 , 她的体态语言很生动 , 能调动孩子学习的兴趣 , 让孩子们深受感染 。孩子们都能积极参与到活动中来 , 邹老师还鼓励孩子们大胆创作 , 发挥自己的想象能力 , 整个活动氛围轻松 , 孩子兴趣浓厚 , 是一堂成功的观摩活动课 。第二节课是名师陈益兰的大班数学活动——《5以内的序数》 , 经验丰富的陈老师 , 她的每一个眼神 , 每一个手势 , 每一个动作 , 都让孩子们深受感染 。活动中 , 所有在坐的老师听得津津有味 , 孩子们更是兴趣盎然 。虽然没有华丽的课件 , 也没有丰富的教学道具 , 但是孩子们小手一次次举起 , 小口一次次打开 , 有时为了抢答问题高高站起 , 课堂是孩子的 , 她们特别喜欢且兴趣浓厚 。下课了 , 孩子们都意犹未尽 , 都还想再听陈老师的课呢 。第三节课时名师赵美华的中班音乐活动——《小毛巾》 , 赵老师甜美的声音 , 自然大方的教态 , 抓住孩子的心 , 用孩子喜欢的游戏教学法 , 融入孩子们当中 , 与孩子们一起表演 , 整个活动有规则 , 但不约束 , 活而不乱 。结合图谱教学 , 孩子们能更加直观 , 形象的记忆 , 也能调动起孩子学习的兴趣 。赵老师还准备了小毛巾让孩子与客人老师进行互动 , 小毛巾变糖果 , 变老鼠 , 变青蛙等 , 也都使在座的老师都学到一项技能 。最后进修学校蔡老师组织大家一起学习《如何组织好集体教学活动》的专题讲座 , 更是让在座的每一位教师受益匪浅 。她结合三位名师的公开课 , 分别从三个方面具体阐述了如何让集体教学更有效果、有效率、有效益 。不仅让听课老师大开眼界 , 同时为乡镇教师在转变教育观念 , 深化课程改革的教育实践中作了生动的引路 。名师的风范鼓舞着我们 , 作为一名教师 , 从这次活动中 , 更应该引起足够的认识 , 一定要把看到的、听到的、学到的带到自己的实际工作中来 , 努力学习 , 不断改进自己的教学水平 , 将自己的教学理念推向一个更高层次 。