单项单元教学计划怎么写？( 四 )

2、理解课文内容，感受人物品质。难点：感受人物品质，懂得滴水穿石的道理。
四、考题、考点点击：
这组课文侧重写科学家，因此课文中出现的描写人物品质的新词和四字词语是考试的命题点，常见的题型有：看拼音写词语，解释词语，补充词语，另外各个人物对应的品质也是考试的一个重点，会涉及到的题目有填空、课文阅读理解填空，课内阅读分析等题型。
五、突破重难点设想：
从课题入手，引领学生围绕课题提出问题，通过自学、讨论、交流，发挥群体阅读的智慧，解决课后的问题。
第七单元教学计划
一、教学内容：
23、林冲棒打洪教头
24、少年王冕
25、黄鹤楼送别
26、清平乐
村居
习作7
练习7
说名道姓（语文综合实践）
二、教学目标：
1、学会本单元生字，和生字组成的新词，认识两个多音字。
2、理解课文内容，感悟人物的品质，从中受到美的熏陶和感染。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送别》和《清平乐
村居》。
三、教学重、难点：
重点：
1、学会本单元生字，和生字组成的新词。
2、理解课文内容，感悟人物品质。难点：
1、感知林冲和洪教头个性鲜明的人物形象。
2、感受王冕勤奋刻苦的好学精神和孝敬母亲的美好品德。
3、体会李白与孟浩然之间依依惜别的深情。
4、体会农夫一家其乐融融、与世无争的悠闲的田园生活情趣。
四、考题、考点点击：
这组课文重点体现了人物的品质。常见的题型有：形近字组词，看拼音写词语，理解词语的意思，如解释词语，写近、反义词，按要求写句子，如扩句、缩句、反问句、造句等，默写课文、诗句、片段，体会古诗的思想感情，诗意的理解填空等都是本单元的重点和常见考题。
五、突破重、难点设想：
多读课文，同时配合现代教育多媒体的运用，抓住描写人物的神态、语言、动作的句子反复品读、体会人物的品质。

单项单元教学计划怎么写？

教学目的：
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”