个人职业规划格式怎么样?( 六 )


1.职业兴趣:职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感 。我想成为一名设计师,希望自己能在公司从底层开始工作,积累经验,成为广告行业的佼佼者 。

2.职业能力:比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心帮助他人等 。
3.个人特质:爱学习,观察力强、热情、活泼,能够吃苦耐劳,很乐意与人合作 。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇高且稳定的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工作,我要先找份工作,边做边找 。一面工作一面认识自己积累经验,尽量找到的这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等一些相关的问题 。
5.胜任能力:
1)能力优势:很强的上进心,相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定短期目标和长期目标才.
2)能力劣势:有时喜欢钻牛角尖,可能一种构图会犹豫不决 。
自我分析小结:
我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,弥补劣势 。平时要多针对自己的不足进行强制化训练,譬如,多看一些课外书,拓宽自己的视野,多于经验丰富的交流,多去了解一下市场等等 。
二、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力中等偏下 。我的父母亲的工作稳定,爷爷已经退休、奶奶属于家庭妇女,在学习方面只能靠自己 。
2.学校环境分析:
我就读于宜春学院,生活环境一般,教学设施齐全,较先进,教学水平也很好,只是学校更重视医学院与经管学院,我们美设学院不很受重视;所在的美设学院虽不是全校较好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率也还好;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的 。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,就业前景不是很好 。不过,政府愈来愈重视大学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出 。
4.职业环境分析:
在我国,由于设计专业需求量一般,大城市需求量较大,但竞争也大 。因此,专业知识技能不够好的话就找不到工作,即使找到,报酬也不会很高 。即使有能力但由于某种原因不一定会有用 。