个人职业规划格式怎么样?( 七 )


5.行业环境分析:
将来我希望进行教师工作 。教师待遇越来越好,工作也稳定 。而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作:例如教人画画、自己画画等 。不但提高自己,而且教师受人尊重,教书育人,未做过的未来培养力量,为国家的发展做贡献 。国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求 。对自己以后发展有较好的影响 。
职业决策
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,喜欢与人合作 有时喜欢钻牛角尖
认真,负责
喜欢接受新知识
外部因素: 机会因素 (O) 威胁因素(T)
是否能碰到好的领导,社会环境不断变化,
教我不会的一些知识 竞争激烈,就业形势日益严峻 。
结论:
1)职业目标:
我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名广告设计师,以后希望可以在世界上留下一些好的设计,得到社会的好评 。
2)职业的发展路径:
考设计师资格证---成为一名广告设计师 。

个人职业规划格式怎么样?


一、自我介绍:
姓名:宋大祥
学校:海口第一职业中学
班级:09.4班
学号:xx090430
二、规划年限:五年
三、阶段目标:
高一:尽快适应高中的生活,并且制定出自己的一套高中学习方法和生活方法 。逐步摆脱高中式的“手把手”学习方式,提高自主学习能力 。下学期将在上学期的基础上,逐步将理论知识升华,应用于实际生活 。
高二:进一步加强专业知识的学习,逐步将理论知识和实践相结合 。加深专业知识在实际生活中的运用,理论联系实际,初步设定自己的近期奋斗目标 。处理好自己与自身、同学的关系,发现自己的问题,并且不断的改进,使自己的各项能力得到提高 。
高三:逐步走向社会,用自己的理论知识用在时间工作中 。并且做好高中的最后的学习与工作!做好校内校外的实习工作!将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!
四、个人分析:
(一)优势分析:1.专业知识牢固,理论能力强:
2.喜欢实际操作,能很快的掌握实际方法,把理论和实际结合:
3.诚实正直,从而促使人们重视我的想法 ;
4.对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;
5与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;
6.独立,有很强的个人信念;
7.有稳定平和的心态;
(二)不足分析:
1.对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;
2.易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;