松鼠教学设计如何写?( 十 )
2、哪些语句体现了松鼠的漂亮?
3、对比阅读 , 体会生动形象的语言 。(填空小练习)
松鼠小小的面孔上有一对眼睛 。身体较长 , 四肢强健 , 趾有锐爪 。它的尾长而粗大 , 尾毛密而蓬松 。
4、漂亮的松鼠非常讨人喜欢 , 那么作者又如何体现它驯良的特征呢?(小组讨论 , 交流、汇报)
5、文中又是如何说明小松鼠乖巧的?(小组讨论 , 交流、展示)
6、自读第5自然段 , 进一步了解松鼠 。
(三)畅谈收获
(四)小结
作者笔下的松鼠漂亮又有价值 , 很讨我们的喜欢 。其实 , 在我们身边还有许许多多这样的动物 , 我们也应该充满爱心——关心它们 , 爱护它们 。
(五)作业
你还了解哪些小动物?请上网或到课外书中查一查 。班级内互相交流 。
板书设计:
松鼠(布封)
【松鼠教学设计如何写?】【师生合作完成】
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