2．面对着将自己的生命化为铁轨的詹天佑，你心里一定有许多话想说 。拿起你的笔，把你想说的写下来吧 。写的时候，可以适当借助于课文中的词句来表达你的情感 。（音乐《沉思曲》渐起……）
2学生在低沉的音乐声中写话 。
3组织交流 。
4让我们全体起立，面对着新落成的詹天佑铜像，表达我们的敬意！
究读：体察历史意义
1各自有感情地朗读全文 。
2回顾课始的提问：今天，我们为什么要为一条铁路的动工而举行隆重的纪念？（学生联系课文内容自由发言）
3．教师总结：是啊，纪念一条铁路，是为了缅怀一个伟人，牢记一段历史，传承一种精神……（语重心长地）老师更希望，我们不要只在纪念日的时候才想起詹天佑 。下课！

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