文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好” ， 可到了教授那里 ， 教授反而轻易地就指出了孩子的“优点” ， 这样的对比 ， 只能说明一点 ， 其实并不是孩子不好 ， 是“母亲”的眼光有问题 ， 教育孩子的思想有问题 。
5．反向立意 ， 别出心裁
例5．我是魔鬼 ， 是一个心中住着天使的魔鬼 。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）
文章题目是“让天使永驻心中” ， 可开头就是一句“我是魔鬼” ， 让人感觉奇怪 。再往下 ， 第个段落的开头句都是“我是魔鬼” ， 一直到最后 ， 细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿” 。
6．角度新颖 ， 情理交融
例6．“王蜂一口针 ， 橘子两边分 。世间痛恨事 ， 最毒淫妇心 。”自从《水浒》一问世 ， 人们便拿此评价其中的人物——潘金莲 。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型 。
潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头）
小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文 ， 读来却不觉重复 。此处引用《水浒》开头 ， 巧妙引出议论对象——潘金莲 ， 既显自己的文化底蕴 ， 又能将此与自己的观点形成对比 ， 合情合理 。
7．句式工整 ， 含蓄蕴藉
例7．曾经留恋“秦王扫六合 ， 虎视何雄哉”的英雄幸福 ， 曾经追求“采菊东篱下 ， 悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶 ， 一览众山小”的志士幸福 。但是我毕竟是我 ， 我要去采撷最美丽的幸福 ， 来点缀无悔的青春！于是 ， 我乘上幸福专列 ， 开始了寻找幸福的路程 。（山东济宁满分文《乘上幸福的列车》开头）
文章开头诗文的引用 ， 使文章的语言古雅流畅而充满诗意 ， 意蕴丰腴而耐人寻味 。
8．比喻扣题 ， 主旨凸现
例8．每个人降临人世时都没有翅膀 ， 惟有读书才能使生命飞翔 。（重庆满分文《读书——生命飞翔的羽翼》开头）
这章的思路相当开阔 ， 一般人很少将读书和“翅膀”话题联系在一起 ， 考生一开头以比喻句“每个人降临人世时都没有翅膀 ， 惟有读书才能使生命飞翔”开启下文 ， 很好地凸现了文章的主旨“读书——生命飞翔的羽翼” 。
9．起兴开头 ， 直奔主题
例9．雄鹰拥有翅膀 ， 就能展翅高飞；飞机拥有翅膀 ， 就能翱翔蓝天 。我也幻想有一对翅膀 ， 风雨中让我展翅飞翔 ， 没有谁能把我阻挡飞越世界的梦想 。（重庆满分文《假如给我一双翅膀》开头）
此开头由雄鹰、飞机起兴 ， 倾诉“我”对梦想的执著之情 ， 为下文描绘那些拥有翅膀的种种理由设置了悬念 。
10．排比开头 ， 注入诗韵
例11．云卷云舒 ， 卷舒的是心灵的纯净无暇；雁过雁往 ， 过往的是人性的清姿丽影；花开花落 ， 开落的是灵魂的郁秀芬芳 。（山东日照满分文《给我一个懂你的机会》）
作者文笔优美 ， 此开头选取了自然界中几个画面进行描写 ， 用语典押 ， 句式整齐 ， 朗朗上口 ， 富有韵味 。
11．一线串珠 ， 珠珠润丰
例11．幸福是什么？（山东济宁满分文《幸福小语》）
文章以“幸福是什么？”开头 ， 独句成段 ， 发人深思 ， 引起下文 。下文分别用“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”来高度概括8个人的幸福观 ， 起到了“万箭攒射”的效果 。作者丰厚的积累可见一斑 。
12．论坛形式 ， 新奇无比
例12．【主题帖子】幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……一千个人对“幸福”就会有一千种诠释 ， 正象一千读者眼中有一千个“哈姆雷特” 。（不信请到“幸福”论坛里转一转 。）（天津满分文《论坛里的“幸福水”》开头）
此开头从论坛“主题帖子”开始 ， 用设问句引起读者注意 ， 用排比句巧作道理论证 ， 用“一千个人对‘幸福’就会有一千种诠释 ， 正象一千读者眼中有一千个‘哈姆雷特’”概括自己对幸福的观点 。新鲜的形式 ， 巧妙的开头 ， 实在是高招！

• 团队凝聚力的拓展培训体会怎么写？
• 高中美术培训总结怎么写？
• 小学教师职务培训心得体会如何写？
• 讲师开场白如何写？
• 教师个人国培培训心得体会写法怎么样？
• 班主任培训学习心得体会如何写？
• 特岗教师岗前培训自我鉴定如何写？
• 班主任培训会新闻稿怎么写？
• 员工对互联网公司的培训心得体会怎么写？
• 公司培训前的开场白范文有没有？