校长培训学习总结格式怎么样?( 九 )


一、三周的理论学习,使我更深入地体会到了校长的基本常识:
1、校长要力争做到懂行的管理者 。要管好教学工作,逐步提高教学质量,必须做一个懂行的管理者,因此管理者要根据自身特点加强学习,多学习新的教学管理理论知识,也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识,在分析本校的基础上,做到理论和实践相结合 。通过学习,不断提高自身素质和领导力 。
2、校长要善于思考 。校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现 内涵发展 的理念 。
3、校长要真正深入到教学管理中去,就必须和广大教师一起,共同研讨出适合学校教师的办学思想 。如果教师理解不了你的办学思想,那你的办学理念就只有太空去实现 。因此,要真正深入到教学管理中,就要先研究自己所管理的教师的特点,让管理思想去适应教师,在管理上力争做到因人而异 。
此外,校长还应该是个多面手,不求样样精通,但绝不能一窍不通
二:经过三周的学习期间,从实践教师们的身上也学到了不少的东西
在培训期间,老师们的辛勤工作、悉心照料,更让我倍加珍惜 。这次参加培训的学员都是校长、主任等,可老师把我们当做小孩般呵护和照顾 。她们察觉到学员们吃不惯xx的饮食,便想方设法和酒店交涉,硬是逼着酒店大厨为我们做出可口的饭菜来 。这些点点滴滴,使我们感到很过意不去 。我在日常教育教学工作中也很关心学生,但和老师们比还有一定的差距 。我想,如果我们的教育同仁能够像老师们这般关心学生的话,咱们的招生和巩固方面就不会有太大的困惑 。尽管我们提出了 爱生如子,爱校如家 的口号,扪心自问,真正能够做到的又有多少呢?
此次培训尽管只有一个多月的时间,但我觉得它对我今后的工作具有深远的影响 。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际工作中的一切问题 。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会遇到很多问题和困难,还需要大量的工作去研究去探索 。
但短短三周的培训中,先进的教育理念,行之有效的方法,尤其是对当今教育的思考、爱生如子的工作作风,将会使我今后的工作具有重要的指导意义 。我将会用培训中得到的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学工作做出应有的贡献 。