（3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境 。
3、指导培养小干部 。班级小干部是班主任的左右手 ， 要认真选拔小干部 ， 同时要精心培养小干部 。
第一、帮助小干部树立威信；
第二、鼓励小干部大胆工作 ， 指点他们工作方法；
第三、严格要求小干部在知识 ， 能力上取得更大进步 。在纪律上以身作则 ， 力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四、培养干部团结协作的精神 。
4、通过多种途径 ， 采取多种方法 ， 对特殊学生开展教育 。
通过观察、与学生谈心、听取各方意见 ， 力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度 ， 并时常同他们交换意见 ， 特别要充分调动家长的积极性 ， 取的共识 ， 配合学校教育好孩子 。
四、工作措施
1、教师认真制定好适合本学前班工作计划 ， 并认真组织实施 。
2、备好各学生基本情况花名册 ， 认真细致填写充实 。
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生情况 ， 教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；
4、经常联系学生家长 ， 密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育；
【学前教育班班主任工作计划怎么写？】5、注重学生儿童在校文化教育 ， 密切各科任教授的关系 ， 形成良好的教育体系 。

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