环保教育活动方案范文有没有?( 六 )


(4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,
(5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘 。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物 。
(6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液 。
(7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化 。
(8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象 。
(9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬 。
(10)环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育 。
4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手 。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意 。
(三)评比总结阶段:
利用班队课评选“环保之星” 。

环保教育活动方案范文有没有?


一、指导思想:
依据XX市中小学德育工作意见和我校本学期的工作计划,围绕“珍惜资源,保护环境”,开展环境教育,目的是提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设 。
二、活动主题:
珍惜资源,保护环境
三、活动时间:
20xx年6月1日至6月20日
四、总体要求:
提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为 。如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等 。
五、活动内容:
(一)开展生态环保宣传活动,营造人人参与的良好氛围
环境保护是造福全人类的伟大事业,与每个人息息相关,需要每个人积极参与 。青少年是祖国的未来,青少年的环境意识和环境道德决定着我国环境保护的前途,决定着中华民族的兴衰 。我校环保主题教育月活动,就是促进学生们从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行地参加环保行动,培养良好环境意识、环境情感、环境道德和环境习惯 。
1、举行隆重的启动仪式 。利用国旗下讲话举行以“珍惜资源,保护环境”为主题的国旗下讲话 。(6月3日完成)
2、发好倡议 。由德育处向全校师生发出倡议,动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源,保护环境”为主题的生态环保宣传教育活动 。
3、开展“四个一”宣传教育活动 。一是开好一堂主题班队会 。以“绿色、生态、文明”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态课,传授生态环保知识,对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传 。二是开展一次黑板报比赛 。以“弘扬生态文明,共建绿色家园”为主题,以学校为单位,组织一次黑板报比赛 。三是在一至五年级学生中开展一次“我的心愿”环保宣传语评比 。优秀作品布置在校园里 。四是发一份致家长的倡议书 。以“珍惜资源,保护环境”为主题,以校为单位,向学生家长发一份倡议书,动员学生家长人人支持参与环保活动 。同时,各校要充分利用宣传窗、文化长廊、校园公告栏、校园广播站、校园网等阵地,开展环境保护宣传 。