个人年度工作总结格式怎么样?( 二 )


2、加大了部门工作计划及KPI数据源真实性的监督核查工作 。每个月检查部门工作计划是否按时完成并对直属上级领导对该部门计划总结评分给予监督,让领导上级更加严谨地根据考核标准打分,起到了加快工作落实的效果 。
3、协助部门的经理对电机部、生管部、财务部、设备保全部、工程部等对下属员工的考核方案进行优化及完善,确保岗位考核的有效性,从而充分调动员工工作的积极性 。
4、维持考核过程的公平性与公开性,对考核结果有疑义的部门可以向人资部提起申诉,处理了三起部门申诉 。
5、组织各部门编写岗位工作说明书,并同相关岗位及部门领导进行讨论,修正并形成正式文件 。
6、拟定《合理化建议管理规定》并形成正式文件下发,明确了申报合理化建议流程,并提出了激励性的奖励标准 。
二、考核过程中存在的主要问题及措施
1、员工对绩效考核的认识还需进一步提高 。
措施:通过多种渠道进行宣传、培训,提高对考核管理的认识 。
2、考核指标过多,使部门负责人的精力比较分散 。
措施:重新组织部门负责人对考核指标进行讨论,精简 。
3、考核的反馈环节没有被重视 。
措施:对部门负责人进行绩效面谈的技巧培训,人资部监督进行 。
4、没有阶段性的进行考核评估工作 。
措施:人资部阶段性组织公司高层及中层管理人员对考核体系进行评估并进行调整 。
5、缺少考核的过程监控及沟通 。
措施:各部门负责人应加强对员工工作过程的监督与管理,在考核过程中记录关键事件(主要优点和主要缺点) 。通过记录,能够更好的发现问题并及时发现员工的点滴进步,并辅导与认可,从而充分调动员工工作的积极性 。
20xx年,绩效考核工作应充分结合生产经营目标任务,不断完善对部门、员工的考核体系 。员工的利益出发,进一步修订绩效考核制度和岗位工作量化标准,认真做好员工、中层干部的绩效考核工作,及时收集职工的建议和意见,相互沟通,做好解释、协调工作,使绩效管理工作更上一层楼 。

个人年度工作总结格式怎么样?


一年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念 。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来 。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇 。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼” 。