幼儿园大班下学期班务计划10篇(22)


6.寻找各种事物之间的联系及变化规律初步构成类的概念并进行多维分类 。
7.了解阳光、空气、水等对人类的作用及危害 。
8.学习正确书写数字 。
措施:给幼儿创设丰富多彩的区域活动拓展幼儿各方面潜力的发展 。
(五)艺术领域目标:
音乐:
1.学习用自然的声音较有表情的唱歌能完整地唱几首歌
2.喜欢模仿创编歌曲和动作 。
3.喜欢随着音乐的节奏和情绪模仿动作、跳舞的做游戏 。喜欢用打击乐器的身体动作来表达音乐节奏 。
美术:
1.绘画:继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征 。尝试使用各种绘画方式作画 。
2.泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆塑造物体的主要特征 。引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具 。
3.手工制作:鼓励幼儿利用自然物或废旧材料按照自己的意愿和想象大胆表现 。尝试用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作 。
措施:透过日常的教学活动和美工区来到达预期的目标 。
三、具体措施
1.在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育并在游戏中培养幼儿用心良好的社会情感 。
2.加强常规训练培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯 。
3.适当的增加知识学习的比例以做好幼小衔接工作 。
根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求教师认真备课、钻研教材勇于创新不断的改善和提高教学质量 。
4.给幼儿创设丰富多彩的区域活动拓展幼儿各方面潜力的发展 。
5.整合多元智能理论有针对性的、灵活的制定教育教学计划注重对幼儿的培养使其养成良好的习惯、用心愉快的情绪促进幼儿的自我表现与人际交往 。
6.结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境 。设置有特色的游戏环境开展受幼儿欢迎的游戏活动
四、保教工作
抓好班级日常的保育工作做到认真仔细 。细心照顾幼儿每日的饮食起居继续鼓励幼儿做一些力所能及的事情使幼儿的自理潜力有所提高 。帮忙幼儿获得科学的健康知识及安全知识使其身心得到健康、和谐的发展 。
1.督促生活老师搞好班级卫生每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;
2.严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境 。
3.同时加强幼儿的卫生教育 。重点强调个人卫生:不能把脏东西放入嘴里以防病由口入 。
4.加强幼儿自理潜力的培养如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等 。
5.在日常生活中个性关照年龄偏小和体弱幼儿发现问题及时处理 。使幼儿能够健康茁壮成长 。
6.做好幼儿的服药登记工作并做好记录 。关注每位幼儿的身体状况发现异常急时处理 。