培训学习总结写法怎么样?( 五 )


足学生的需求 。学生不但主动快乐的学习了知识,努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极的应答的环境,学生在交往中,在生活中交流和表达,不仅语言得到发展,其他各方面的能力也得到发展 。为此,教师必须转变自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围 。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者 。只有这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生 。
我是带着浓浓的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它 。此行给我补了元气、添了灵气、去了娇气 。在今后的工作与学习生活中,我一定我会学以致用,不断的去完善自己针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平 。正所谓:走一步,再走一步 。
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声 。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了 。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上 。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来 。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构 。
想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢 。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的.铸造过程,我都是一知半解 。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项 。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来 。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的 。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识 。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一 。