学年幼儿园工作计划怎么写？( 七 ) 「问人人知识网」

2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。3) 开展多种多样的教研活动 2.教育教学工作。
要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身
心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。
1) 教育幼儿尊敬长辈，培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。
2) 教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说:“请您帮助我??” 。收到帮助后会说:“谢谢。
3) 教育幼儿当影响别人时会说:“对不起。”能主动道歉，而当别人影响到自己时能克制、谅解别人。4) 教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍;承认在和别人讲话时，要专心听;不要打断别人讲话，不要随便离开，不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼;别人提问时要认真回答。
5) 教育幼儿讲话时声音要响亮，速度适中，语言要尽量准确，吐字要清楚，说话要看着对方，不要东张西望、漫不经心，不骂人，不打人，培养幼儿良好的心理素质。
6) 教育幼儿乐于接受任务，努力做好力所能及的事。7) 教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。8) 引导幼儿参加游戏和其他各类活动，体验和同伴共处的乐趣。9) 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会
10) 指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。3(卫生保健工作
严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。
2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。
3) 坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。
4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。5) 配合卫生部门做好预防接种工作。
6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径。因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。7) 为幼儿提供合理膳食:?教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;?不吃天然有毒食物;?不吃被农药、化肥污染的食物;?不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;?教育幼儿远离“垃圾”食品。