教师面试问题100例( 九 )

第二官员型。这种班主任主要靠"监督检查评比"来工作。他们热衷于制定各种条条框框热爱指标喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走不错眼珠地死盯着孩子高密度地使用赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势学生没奈何只好就范。于是各项工作井然有序颇见成效。
第三政治家型。这种班主任主要靠"煽情"来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有必须表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌能把学生一会说哭了一会又说笑了。如果你能引领学生的情感当然你也就能引领学生的行动于是我们就望见他的学生常常热泪盈眶地追随在他后面。
第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家更是优秀的组织家和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚群众在活动中构成正确舆论在活动中冲刷存在的问题用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。
第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生"迷信"的程度。这样他们就能够摆脱一些俗物很多事情只要"运筹帷幄"甚至"遥控"就行了。这种班主任一般有自己独立的教育思想有特殊的思路会用班干部。他们能像"巫师"一样把学生迷住甘愿为老师赴汤蹈火。
第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生第一是尊重第二是爱。他们遇到问题总是采取研究的态度进行诊断然后拿出解决方案。对他们来说学生不但是朋友而且是研究对象。对他们来说工作本身也是一门科学和艺术是研究的对象。更重要的是对他们来说自身也是研究对象他们很注意经常反思和梳理自己的思路。
我认为这六种类型都有各自的优势和特点我更倾向于自己能成为一名综合型的班主任。
22、新课改与新课程标准的价值取向是什么？
新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
23、为什么学生会偏科？
学生偏科有很多因素Langzi认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课无论周围有什么影响你你都能够坚持下去。兴趣也是主要的但只有你有这个心去学习不管你是否喜欢这门功课你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学即使他教得不好但只有你有心还是回学好的。
24、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实除了这些你认为教学的最重要特质是什么？
首先、敬业、爱生、专业知识扎实我认为一个好教师还要乐业这一点也很重要。