个人工作计划大班怎么写?( 八 )



个人工作计划大班怎么写?


当金色的秋天向我们走来时 , 新的一学期即将来临 , 为保证我园教育教学工作的'顺利开展 , 结合市、区教育局的工作计划 , 特制定本学期教育教学工作计划如下:
一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南 , 进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神 , 围绕幼儿园工作计划 , 坚持求真务实 , 求精创新的工作作风 , 创设良好的环境 , 优化一日活动 , 促进幼儿健康成长 , 克服困难 , 爱岗敬业 , 全心全意为幼儿、为家长、为社会服务 。
二、工作目标
1、抓队伍建设 , 促综合素质提高
2、抓特色研究 , 促办园声誉提高
3、抓班级管理 , 促保教质量提高
三、主要工作及保障措施
(一)抓队伍建设 , 促综合素质提高
1、加强师德修养 , 树立良好形象 。
各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺” , 自觉的接受家长的监督 。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作 , 以良好的师德形象服务于家长 , 服务于幼儿 。
2、加强理论学习 , 提升教师素养 。
本学年在业务学习中 , 除学习有关教育教学理论外 , 将针对《幼儿教育》中存在的问题 , 组织教师讨论 , 并发表意见 , 撰写心得 , 鼓励投稿 。另外 , 坚持“教育随笔”的撰写 , 引导教师用《纲要》理念去分析教育现象 , 反思教学行为 。
3、落实保教分层管理 , 提高一日活动质效 。
(1)根据按需施培的原则 , 对教师进行小菜单式的速成培训 。具体制订培训计划 。
(2)开展听课、评课活动 , 互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力 , 从而促进教师专业化发展 。每位教师一学期至少上2次汇报课 。班组长、骨干教师要起模范带头作用 。教学园长、保教主任继续加强随堂听课 , 争取能对每一教师进行指导 。
(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合 , 自送与抽检相结合的方法 , 提高各类资料的撰写质量 。
(4)加强对保育工作的检查、督促 , 加强跟班指导 , 定期召开保育员工作例会 , 学习保育业务知识、卫生保健常识 , 不断提高保育员的业务素质 。