中学生社会实践活动方案10篇( 三 )


五、活动实施的过程
1、活动前教育 。校园在活动前都安排必须时间进行安全、法制、礼仪教育 。教育学生预防事故注意自我保护;教育学生务必遵守法规遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人体现中学生良好的精神风貌 。
2、资料选取与活动规划 。除军训项目外学生根据自己的兴趣和已有的知识水平从生活实际出发从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料并构成社会实践小组聘请指导老师联系好将要前去实践的地点或单位制定小组活动计划并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划 。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意 。
3、活动实施 。新学期开学的第三周召开开题报告会组成活动小组确定活动主题明确成员职责制订活动计划 。学生务必按计划进行活动服从实践地负责人领导班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展 。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系各成员发挥团队精神相互协作确保活动的顺利进行 。要记录活动过程和活动心得 。
4、总结交流 。活动结束后小组完成社会实践的报告 。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等先在小组内交流然后组织小组间的交流 。形式由班级自定能够是主题班会、班级网页、墙报展览等 。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报 。
5、评价考核 。小组和个人带给相应的材料由班主任和指导老师进行初步评然后由校园综合实践活动课程领导小组进行终评 。
六、课程评价与学分认定
1、评价原则
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合自评和他评相结合定性评价和定量评价相结合 。
2、评价资料
①参加社会实践活动的课时量和态度;
②活动的选取与活动设计评价;
③活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况;
④活动的成果和社会效益评价;
⑤活动过程中的创新性和实践性的体现状况 。
3、评价方法
实施档案袋管理 。学生建立个人社会实践活动档案袋里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料并带给核实方法或途径 如实践单位的地址和电话相关人员的姓名和联系电话等具体考评方法如下:
①军训评价:A、学生个人自评 撰写军训小结;B、班主任和教官初评进行等级认定;C、教务处、德育处审核 。
②主题活动 社会调查评价:
评价资料:主题活动评价要考察详细的小组活动方案和个人活动计划小组社会实践报告与个人活动小结活动记录与活动证明主题活动的成果相关单位的评价和学友的评价材料 。