小学课堂游戏30个( 四 ) 「问人人知识网」

激励团队士气的游戏——同心协力
这是一个很有意思的游戏它能够调动参与者的兴趣并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。另外这个游戏还能够在培训中场或结束时使用既能够活跃课堂气氛还能帮忙学员放松神经增强学习效果。
游戏规则和程序：
1、将学员分成几个小组每组在5人以上为佳。
2、每组先派出两名学员背靠背坐在地上。
3、两人双臂相互交叉合力使双方一同站起。
4、以此类推每组每次增加一人如果尝试失败需再来一次直到成功才可再加一人。
5、培训者在旁观看选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论
1、你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？
2、如果参加游戏的队员能够持续动作协调一致这个任务是不是更容易完成？为什么？
3、你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？
总结
1、别看这个游戏简单但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中大家组成了一个整体需要全力配合才可能到达目标。它能够帮忙学员体会团队相互激励的含义帮忙他们培养团队精神。
2、另外这个游戏还考验每个小组的领导者看他怎样指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致大家的力气再大也不可能顺利完成。这种状况下作为小组的领导者就应想一些办法来解决这个问题。比如能够让大家以他马首是瞻跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号既能够鼓舞士气又能统一大家的节奏。
3、无论队员还是领导者都就应明白任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果。因此培训者应注意在游戏结束后要帮忙完成效果不好的小组找出原因。帮忙他们树立团队意识引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮忙。
参与人数：5人以上一组为佳
时间：5～10分钟
道具：无
场地：空地
应用：(1)了解团队协作的重要性
(2)增强团队成员的归属感
(3)激发学员的奋斗精神
小学课堂游戏十一：
“插花”：
老师们分组后轮流抽签、领花有人领到美丽的百合、玫瑰有人领到的却是狗尾巴草、油菜花然而经过小组的努力和合作几乎所有人都能插出美丽的盆花；第二次大家自由选花自由组合插花然而百合与玫瑰的配搭未必插出漂亮的花反而是“狗尾巴草”们的组合格外出彩。有人说原先只要经过努力狗尾巴草也能够变成漂亮的盆花；也有人认为这就如好生、差生只要搭配、处理得宜一样可爱。
小学课堂游戏十二：
“解结”：
老师们随意地站在一个圆中随意挑选两个人手拉手当所有人的手拉在一齐时纠结在一齐的“人链”开始一个个穿越解开乱成一团的结。让老师们惊讶的是只要有耐心慢慢来没有解不开的结。