小学课堂游戏30个( 五 ) 「问人人知识网」

小学课堂游戏十三：
“盲人摆阵”：
四个人蒙上眼睛每人拿绳子的一头圈成五边形、三边形等各种形状周围所有的老师都能够给予提醒。游戏后有老师说在游戏中她最期望听到周围的人说“对了对了”“很好”“快了快了”等语同样的能够推断对于孩子来说肯定、鼓励对于孩子的成长帮忙是莫大的。
小学课堂游戏十四：
“大手牵小手”：
两个老师一个人做“大人”另一个扮“小孩”做“大人”的能够带着“孩子”到处走能够命令“孩子”做事而“孩子”则只能听大人的命令只能蹲下来走路。一轮游戏之后大家换位。这一次老师们发现蹲下来的生活并不舒服在孩子的高度看世界并不全然快乐而做“孩子”最期望的是“大人”很温柔地说话、很尊重“孩子” 。他们发现原先孩子的世界背后与自己以往所见大不相同。
小学课堂游戏十五：
“生日接龙”：
不能用说话的形式告诉别人自己的生日但能够用手势用形体表达然后大家根据月份和日期前后接龙。这是一个暖场活动能够让原本不甚熟悉的老师透过“手语”逐渐认识、熟悉；从另一个方面看也能够“考考”老师们的表达潜力。
小学课堂游戏十六：
你来比划我猜
能够将班级学生分成几组每组出两个人老师在黑板上写出学生要猜的资料由一个学生比划能够说话但是不能够说出要猜的字另外一位学生猜是什么。
小学课堂游戏十七：
笑掉大牙
这个游戏也一样人数越多越好玩。规则：每人发三个小纸条第一张纸条上写上自己的名字能够是自己的名字也能够是别人的名字总之必须要写上一个名字如王-- 。第二章纸条上写一个地点地点最好是用心健康的。如在黑板上。在三张纸条上写一件事情如跳舞。写好后老师把学生的按照一二三张纸条归类打乱顺序让学生在每一类中挑一张把挑好的三张组合在一齐读出来。比如：王--在黑板上跳舞。也许句子不通顺但目标是让学生放松活跃课堂气氛。
小学课堂游戏十八：
乒乓球
1、游戏方法：全班分成若干组每组7——8人为宜。游戏开始由本组的任一同学说“乒”相邻的下一位学生说“乓”在下一位相邻的学生说“球”说“球”
小学课堂游戏十九：
抗洪抢险
1．游戏方法：将学生分成人数相等的若干小组每人将书包双手拿在胸前一路纵队站好教师发令后各小组排头学生将书包放在教师指定的“江堤险处”然后跑回本组手击本组第二位学生的书包后站到最后第二位学生将书包放在前面学生书包的上面后面依次进行将书包摆成一叠。