中国古诗词写作技巧 古诗写作手法

一、表达方式:
诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式 , 这其中描写、抒情是考查的重点 。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情两种方式 。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等 。
二、表达技巧:
(一)借景抒情或情景交融:诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时 , 把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中 , 通过描写此景此物予以抒发 , 这种抒情方式叫借景或借物抒情 。
(二)虚实相生或虚实结合 。在诗歌欣赏中 , 虚与实是相对的 , 如书上所言 , 有者为实 , 无者为虚;有据为实 , 假托为虚;客观为实 , 主观为虚;具体为实 , 隐者为虚;有行为实 , 徒言为虚;当前为实 , 未来是虚;已知为实 , 未知为虚等等 。
三、修辞方式法:"对偶""比喻""拟人""借代""夸张""排比""反复""象征"寄寓寄托)
(一)烘托:本是中国画中的一种技法 , 用水墨或色彩在物象的轮廓上渲染衬托 , 使物象明显突出 。用于诗歌创作 , 指从侧面着意描写 , 作为陪衬 , 使所需要的事物鲜明突出 。
(二)联想和想象:多为浪漫主义诗人所采用 。
(三)用典:即在诗歌中援引史实 , 使用典故 。古诗很讲究用典 , 这既可使诗歌语言精炼 , 又可增加内容的丰富性 , 增加表达的生动性和含蓄性 , 可收到言简意丰、耐人寻味的效果 , 增强作品的表现力和感染力 。
(四)比喻象征:本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法 , 运用在诗歌当中 , 也称比兴 。
(五) 夸张:即故意地对事物进行夸大或缩小的描写 , 借以表达诗人异乎寻常的情感 。合理的夸张虽不符合事理 , 却符合情理 。在浪漫主义诗歌中 , 夸张的手法随处可见 。
扩展资料:
写作方法 , 也叫表现手法 , 是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧 。包括:托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应、对比等 。
修辞手法 , 也叫修辞方法 , 是指在写作过程中 , 对所使用的语言进行修饰、加工、润色 , 以提高语言表达效果的方法 。包括:比喻、排比、拟人、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等 。
参考资料:写作手法-百度百科
古诗词表达的感情、写作技巧一、古诗词思想内容大致有九种:忧国伤时、建功报国、思乡怀人、离情别绪、伤春悲秋、怀才不遇、隐逸之趣、山水之情、吊古伤今 。
二、写作技法:
1.修辞技巧:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、顶真、反复、双关、叠字、用典等 。
2.表现手法
A.描写方式:动静结合、虚实结合、远近结合、工笔细描(细节描写) 。
B.抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、托物言志、借古讽今、乐景哀情、卒章显志 。
C.写作技巧:衬托和对比、烘托渲染、联想想象、象征等 。
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古诗词创作技巧直抒胸臆和含蓄委婉
直抒胸臆也称直接抒情 , 是一种不要任何“附着物” , 而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式 。如《茅屋为秋风所破歌》的结尾:“呜呼 , 何时眼前突兀见此屋 , 吾庐独破受冻死亦足” , 就直截了当地抒发了诗人甘愿为天下寒士的幸福而牺牲自己的高尚节操 。
含蓄委婉是不把自己的意思直接说出来 , 而是采用婉曲、象征、比拟、隐语、用典等手段间接地表现出来的一种抒情方式 。古诗经常把要抒发的情感 , 要表达的思想寄寓在所描绘的景物或生活场景中 。如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的结尾:“孤帆远影碧空尽 , 唯见长江天际流” , 将依依惜别之情寓于帆影、碧空和长江流水的景物中了 。
景与情
景指景物 , 情指人的感情 。出现在诗歌里 , 有种种不同的情况 , 最常见的是先景后情 , 情因景生 , 即触景生情 。如杜甫的《旅夜书怀》 , 马致远的《天净沙·秋思》 。不少的词上阕写景 , 下阕抒情 , 似乎已成常规 , 如毛泽东的《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》 。也有一些诗是先情后景 。还有一些诗 , 看上去完全写景 , 而实际上景物里面蕴含着诗人的感情 , “一切景语皆情语”[《人间词话》(王国维)] 。以上这些都属寓情于景 。一般情况下 , 有什么样的景 , 就生什么样的情 , 如乐景生乐情 , 哀景生哀情 。但有时 , 触景生情 , 生出的情与客观的景截然相反 , 这种情况叫情景相异 。古诗中以乐景写哀情较为常见 , 以哀景写乐情比较少见 。如杜甫的《绝句》“江碧鸟逾白 , 山青花欲燃 。今春看又过 , 何日是归年” , 以乐景写哀情 。古诗中以乐景写哀情的名句还有“春花秋月何时了 , 往事知多少” , “花近高楼伤客心 , 万方多难此登临” , “感时花溅泪 , 恨别鸟惊心” , “良辰美景奈何天 , 赏心乐事谁家院”等 。