中国古诗词写作技巧 古诗写作手法( 二 )


赋、比、兴
赋、比、兴是诗的三种表现手法 。赋是直陈其事;比是打比方;兴是先言它物以引起所咏之辞 , 用于一首诗或一章诗的开头 。赋、比、兴三者各有特点 , 又相辅相成 。交待事实 , 直抒胸臆 , 以赋为佳 。变抽象为形象 , 比兴为优 。
施肩吾的《夜笛词》“皎洁西楼月未斜 , 笛声寥亮入东家 。却令灯下裁衣妇 , 误剪同心一半花” , 用赋的手法写成 , 言东家妇闻笛而生思亲之情 , 误剪同心之花 , 别开生面 。还有古诗中的“每逢佳节倍思亲”的动人佳句 , “孤帆远影碧空尽”的含蓄之句 , “一将功成万骨枯”的精警之句 , 均用赋的手法写成 。
比喻的手法在诗歌中得到了广泛的应用 。运用比喻 , 能化平淡为生动 , 化深奥为浅显 , 化抽象为具体 , 化冗长为简洁 , 能把陌生的东西变成人们熟悉的东西;有创造优美的意境 , 产生引人入胜的艺术魅力的作用 。如白居易的《琵琶行》 , 李贺的《李凭箜篌引》运用比喻 , 把无形的音乐描写得形象鲜明 , 栩栩传神 , 仿佛就在眼前 。
兴是借助其它事物作为诗歌的发端 , 以引起所要歌咏的内容 。兴同诗歌的内容有一定的联系 。如《氓》的第三章前四句“桑之未落 , 其叶沃若 。于嗟鸠兮 , 无食桑葚”和第四章开头两句“桑之落矣 , 其黄而陨”运用了兴的手法 。前者既隐喻女主人公的貌美 , 又暗指女主人公的痴情;后者桑叶由嫩绿变为枯黄 , 既隐喻女主人公青春不再 , 又暗指“士贰其行 , 二三其德” 。兴经常有统摄下文 , 提纲撮要的作用 。
要注意 , 比和兴经常结合在一起使用 。运用比兴手法 , 能加强诗歌的生动性和鲜明性 , 增加诗的韵味和形象感染力 。
动与静
自然界的事物 , 有的动 , 有的静;有时动 , 有时静 。诗歌是现实生活的反映 , 当然当动则动 , 当静则静 。一首诗 , 动静结合得和谐、完美 , 会产生强烈的艺术感染力 , 给人留下深刻的印象 。如王维的《鹿柴》:“空山不见人 , 但闻人语响 。反景入深林 , 复照青苔上 。”首二句写 , 空山幽谷 , 只闻人语 , 不见人行 。是静中寓动 , 以动写静 。后二句写 , 林深杳冥 , 夕阳余辉反照 , 倏忽远去 。是动中寓静 , 愈见其静 。而这一切 , 正是诗人幽寂情怀的写照 。再如王维的《鸟鸣涧》:“人闲桂花落 , 夜静春山空 。月出惊山鸟 , 时鸣春涧中 。”前二句写静 , 静得寂寥 , 静得凄凉 。后二句写动 , 却以动衬静 , 更映现出深山的幽静 。又如苏舜钦的《淮中夜泊犊头》:“春阴垂野草青青 , 时有幽花一树明 。晚泊孤舟古祠下 , 满川风雨看潮生” 。前两句写白天行舟所见 , 是动中见静 , 以静写动;后两句是“晚泊犊头”所见 , 是静中见动 , 以动写静 。
烘托
本是中国画的一种技法 , 用水墨或色彩在物像的轮廓外面渲染衬托 , 使物像明显突出 。用于艺术创作 , 指从侧面着意描写 , 作为陪衬 , 使所要表现的事物鲜明突出 。有以下几种类型:①人烘托人 。如《陌上桑》中借“行者”、“少年”等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌 。②物烘托物 。如《旅夜书怀》中“星垂平野阔 , 月涌大江流”句以星光遥挂如垂来烘托平野的茫无际涯 , 用月光似奔涌倾泻来烘托大江的浩瀚渺茫 。又如“蝉噪林愈静 , 鸟鸣山更幽”,“僧敲月下门” , “月出惊山鸟”等句以闹衬静 。③物烘托人 。如李清照词《醉花阴》中“薄雾浓云愁永昼 , 瑞脑消金兽”用重阳佳节这天室内外的景物来烘托此刻人物的心情 。物烘托人的写法在古诗中被普通运用 。
虚实
这是古人论文章常用的概念 。虚与实是相对的:有者为实 , 无者为虚;有据为实 , 假托为虚;客观为实 , 主观为虚;具体为实 , 抽象为虚;显者为实 , 隐者为虚;有行为实 , 徒言为虚;当前为实 , 未来为虚;已知为实 , 未知为虚……采用虚实相结合的写法 , 可使作品的结构更紧凑 , 形象更鲜明 , 并可使作品的容量增加 。比如《望庐山瀑布》 , 前三句描写眼前所见 , 是实写;第四句“疑是银河落九天” , 以银河来比拟庐山瀑布 , 为虚写 。再如姜夔《点绛唇》一词 , “燕雁无心 , 太湖西畔随云去 。数峰清苦 , 商略黄昏雨 。第四桥边 , 拟共天随住 。今何许?凭阑怀古 , 残柳参差舞 。”前面句子实写 , 最后一句“残柳参差舞”虚写 。又如《林黛玉进贾府》中 , 陆续介绍了贾府中几乎所有的主要人物 。贾母、王熙凤、贾宝玉等登场亮相 , 为实写;贾赦、贾政等没出场 , 为虚写 。