教育感言( 三 ) 「问人人知识网」

62、有些时候在改变之前先适应会更有效。
63、让学生做一些让学生说一些让学生想一些。
64、开放的心态进取的精神务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
65、在教育中我们务必一切为了儿童高度尊重儿童全面依靠儿童。
66、千教万教教人求真；千学万学学做真人。
67、尊重孩子的成长用平和的心态教育孩子心态平和。
68、发奋与成功虽不成正比但必须成反比！
69、知识的殿堂技艺的舞台事业的天地礼貌的家园。
70、金山中学金子般的光耀夺目；金中人心金子般的灿明闪亮。
71、发奋你就选取了用心的人生用心充实的生活会使你永葆青春。
72、追求无限快乐无限。
73、爱心教育重于知识教育。
74、宽容体现一个人的修养和气度。我们常说世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽广的是天空而比天空更宽广的是人的心怀。可我们有时候又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容能使人与人的关联如沐春风如饮甘露；狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才海纳百川沃野娇秀大肚能容天高地阔。
75、古人云：“一年之计莫如树谷：十年之计莫如树林；终身之计莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然我们很清贫但是我们也是最富有的正因我们是春天播撒种子的人我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光我们有着勇往无惧的精神是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星我们有着奔向光明的执着！勇往直前吧朋友！！！
76、直面挑战托起金中明天的太阳。
77、接近自然放飞孩子的天性。
78、生活是知识的源泉知识是生活的明灯。
79、多给学生自由发挥的空间你会发现他们更多的亮点。
80、每个孩子都是一个潜在的天才拥有一颗孩子般的心。
81、放手让学生去做吧！坚信他们会比我想象中出色。
82、教学中生成的鲜活案例往往出此刻你的教学设计之外。
83、人的一生中会遇到不顺心的事会碰到不顺眼的人如果你不学会原谅就会活得痛苦活得累。原谅是一种风度是一种情怀原谅是一种溶剂一种相互明白的润滑油。原谅像一把伞它会帮忙你在雨季里行路。
84、作为教育工作者就应树立为学生服务的意识热爱教育事业热爱学生把学生当成自我的子女一样来爱护愿意与学生成为朋友遇事冷静不随便发怒不以威压人处事公平合理不抱偏见对学生一视同仁建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。