1、喝水
2、进餐
3、如厕
4、户外锻炼
语言：创造良好的语言环境 ， 支持鼓励孩子在语言的交流：文学作品的鉴赏：阅读习惯、聆听习惯的培养 。
社会：交流、互动、分享、责任等方面的 。
艺术：主要以音乐、美术为主 。
科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯 ， 也很重要 。
数学：数学主要从幼儿的兴趣出发 ， 内容包括数量 ， 图形与空间、逻辑与关系五个方面 。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式 。引导孩子们开始数数 。
体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列等等
音乐：培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律 ， 能独立地 。演唱及动作 。能正确随着音乐唱儿歌人 ， 懂得欣音乐的兴趣 ， 会根据节奏准备地作动作 。
阅读识字是幼儿园的特色班 ， 激发孩子大胆用语言表达自已想法的能力 ， 寓教于乐 ， 培养孩子的兴趣 ， 兴趣是最好的老师 。通过早期阅读让孩子喜欢书本 ， 跟书本做朋友 ， 逐步养成自主学习 ， 自主探究的学习习惯 。
以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流 。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长 ， 力求做到今每位家长放心、满意 。
今天的交流到此结束 ， 感谢各位家长今天的到来 。如果家长的什么疑问 ， 可以留下来和我们单独交流 。
谢谢！
篇3：幼儿园中班下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好 ， 谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会 。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段 ， 也是幼儿身心发展的重要时期 ， 它有着特有的年龄特点 。为了我们能更好地开展教育工作 ， 今天我们聚在了一起 ， 无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子 。如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情 ， 不是家庭一方面可以单独胜任的 ， 也不是幼儿园一方面可以单独胜任的 ， 必须两方面共同合作才能得到充分的功效 。”我想这句话就是最好的答案 ， 也就是“家园共育” ， 这也是今天我们召开家长会的目的 。
首先 ， 介绍一下本学期的班级基本情况：
本学期 ， 我们班有1名幼儿转学 ， 也新转学进来*名新生 ， 现共有**人 ， 其中男孩**人 ， 女孩**人 ， 男女比例不太平衡 。在上学期里 ， 有你们的支持配合 ， 经过大家的共同努力 ， 孩子们在各方面有了很大的进步 。本学期还是由我担任中班的班主任 ， 负责中班的教学和保育工作 ， 希望这学期我们继续配合、共同努力 ， 让孩子们的各个方面得到进一步的提高 。

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