幼儿园教育实习总结怎么写?( 二 )
【幼儿园教育实习总结怎么写?】从九月12号 , 我来到了实习的大本营——华师附中实验幼儿园 , 虽然来到这里实习的时间不长 , 但我的感受只能用八个字来概括"虽然辛苦 , 但很充实" 。刚开始的时候 , 我感觉时间好漫长 , 什么时候我们才能熬到头啊 。可是 , 转眼间 , 最后一周已经来到了 , 当这一天真的来临 , 我突然对产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开 。在这次幼儿园的实习 , 让我在快乐中获取了很多知识 , 我学到了许多幼儿园的实际操作经验 , 这为我以后的工作打下了坚实的基础 , 成为我珍视的宝贵财富 。
刚刚步入这个幼儿园 , 我们面对新的环境 , 面对新的挑战 , 我觉得这里才是一切的开始 , 它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方 , 也是我成为一名正式的幼儿教师的开始 。第一天开始 , 园长发言完后 , 园长把我安排在中班 。在我和幼儿园初步认识和接触的过程 , 了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好 , 那就是和他们成为朋友 , 并站在他们的角度考虑问题 。
在华师附中实验幼儿园的每一个教室里都有幼儿一日生活常规、时间安排表和家园共育 , 在实习期间我严格按照时间表 , 配合所在班老师认真做好一日生活常规工作 。
在这我们拿到了小朋友的名单 , 并努力的记下每一个孩子的名字 。然后每天都会早早的到园 , 在教室门口等待孩子们的到来 , 用我最快的速度把幼儿和名字对上号 , 只为了能够在早上和他们说一声"某某某小朋友 , 早上好" 。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁 , 在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍 , 在区外面当起了上门拜访的客人 , 在语言区和他们进行角色扮演 , 利
用一切时间与孩子相处、聊天 , 尽可能地走近孩子 , 倾听孩子们内心的声音 。渐渐的孩子们记住了我 , 放学时他们总会和我说一声"林老师 , 再见" 。看着他们天真烂漫的笑脸 , 我的内心充满了 , 总会不自觉的笑出来 。
后面一个月是实习 , 经过了一周见习 , 我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来 , 学到了如何培养幼儿的生活常规 , 学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等 。在教学过程中 , 我尽自己最大的努力去完成我的教学任务 , 认真写好教案 , 准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题 , 将好的意见吸收消化 , 把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来 。教学活动中 , 我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体 。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点 , 鼓励孩子们发挥自己的长处 , 让孩子们自由的去说他们想说的 , 给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想 。
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