怎样背诵古诗词的心得小学生背诵古诗的收获与感想( 二 ) 怎样背诵古诗词的心得「问人人知识网」

是民族精神的重要载体，诵读国学，品悟中华文化，传承民族精神，涵养民族修为，承继民族智慧，造就具有中
华气韵和民族气质的现代中国人，是我们共同的使命。
《读国学经典，扬民族文化》

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力
量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！

《弟子规》是我们生活的典范，教导我们为人处世的规范。他告诉我们许多道理，在日常生活中，我们要孝敬
父母，友爱兄妹，在一切言行中，要谨言慎行。看见别人有了进步，就要虚心向他学习，对犯错的人应该以宽容
的心去对待„„这是儒家的基础，更是我们人性的基础。

一句“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”道出了毛泽东的所思所想，其情感之真挚、寓意之深远、哲理之
精辟，令人拍案叫绝。
“一个国家、一个民族，没有现代科学，没有现代先进技术，一打就垮；而一个国家、一个民族，没有优秀
历史传统，没有民族人文精神，就不打自垮。做为中国人，我们应该引以为傲，它是我们中国人的国粹！我们应
该一起传承国学经典，弘扬我们的民族文化，让中国这条巨龙永远腾飞在世界的东方！
读古诗词背诵后的感想和体会作文500“春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪
回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰
似一江春水向东流。”李后主的一首虞美人，语言明净、凝练、优
美、清新。这是我最为喜欢的诗词之一。在古诗文中寻找美，发现
美，收获美是一个很享受的过程。古诗文中，往往带着浓厚的历史
风格，这恰好是我所欣赏和喜爱的。在诗歌中，我仿佛与作者融入
到了一起，领略着我国古代那灿烂而悠久的文化历史。
对一件东西感兴趣，你就会迫不及待的想去了解它，当然，背
诵古诗文也是一样的。
我个人认为，兴趣即是最好的老师，因为对古诗文感兴趣，在
背的时候，也就特别容易了。
当然，单单靠兴趣可不行，我想推荐一个方法。正所谓眼过千
遍不如手过一遍，我们可以采用“写”来加强记忆，每天晚上背诵
时多抄写几遍，以便理解古诗文内容并且加以记忆。第二天早晨起
床后，我建议利用洗漱时间，在大脑中好好回想一下，了解自己的
记忆程度。然后，再将背诵过的内容加以巩固，最好是再默写并批
阅一遍，改正错字。这个方法是我一直在使用的，我个人认为效果
是不错的，就将它推荐给同学们，希望可以帮助大家对古诗文的背
诵。
背诵古诗文，在大多人看来是一件十分枯燥无趣的事情。但是
，我希望同学们可以认真的去了解古诗文，感悟古诗文中的美。也
许你会发现，这枯燥无味的背后，暗藏的真是那一抹抹灵动芳华。
感受古诗文，欣赏古诗文，去感受古诗文中那独特的美吧！
大家对背诵古诗、文言文有什么心得吗？如果是我的话，首先你得把里面不认识的字给查出来，无论你是查字典还是询问他人。而且很有可能，因为你对这个字印象深刻，所以连带着这句诗都能记起来。
然后你肯定得理解这首诗或者文言文的意思，在在理解的基础上再加上一点想象，帮助你加深对这首诗的印象。
而且如果我是背一篇文言文的话，我会去详细了解这篇文作者的背景。
因为平时的空闲时间比较多，现在也有许多电子产品。我会把文言文或者古诗读一遍，录下来。有时间就可以听一听，复习复习。
反正就是死记硬背了，但可能女生这方面有一点天赋，所以就算是死记硬背我也记得比较牢。
不过我问一下，你说的那一种记忆方法是什么？编故事记忆法，连锁记忆法以及定桩法可以吧？
可能编故事的方法比较适合，毕竟是古诗什么的都是偏故事性的。
小学生必背古诗词75首小学生必背古诗75首（新课标）
1江南汉乐府
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

2长歌行汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。

3敕勒歌北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，

怎样背诵古诗词的心得 小学生背诵古诗的收获与感想( 二 )

怎样背诵古诗词的心得小学生背诵古诗的收获与感想( 二 )