小学生高效学习法|小学生怎么高效的学习( 二 )

【小学生高效学习法|小学生怎么高效的学习】

也许只是个例，我只想说，孩子的生活半径主要在学校，成绩好了，受到老师的关注，当然有更大的自信。
这种自信影响到孩子回家的表现。以前一说学习，好像是揭他的伤疤，现在也不担心妈妈跟别人谈论他的学习了。
我不崇尚高分低能，只是希望更多的孩子能够在校园里更加自信，骨子里透出自豪感，让孩子觉得他做什么只要努力就会有好的结果。
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年级天数视频标题四年级第1天合理安排顺序四年级第2天最短路线问题四年级第3天合理调运和布线四年级第4天一堆棋子的拿取策略四年级第5天百思特网下棋问题四年级第6天利用对称性解决策略问题四年级第7天假设推理四年级第8天矛盾推理四年级第9天列表推理四年级第10天最大数与最小数四年级第11天和同近积大四年级第12天算式最值四年级第13天计算中的奇偶性四年级第14天复杂奇偶性分析四年级第15天利用奇偶性分析论证四年级第16天枚举法构造抽屉四年级第17天染色问题构造抽屉四年级第18天数字构造抽屉四年级第19天几何中的构造抽屉四年级第20天乘除法巧算四年级第21天提取公因数四年级第22天两组拆数四年级第23天双重数列规律四年级第24天数组规律四年级第25天简单分组配对四年级第26天复杂分组配对四年级第27天平方差公式四年级第28天定义新运算四年级第29天多位数加减法四年级第30天多位数乘法凑整四年级第31天叠字型多位数计算四年级第32天简单数表规律四年级第33天双行数表四年级第34天数表中的和四年级第35天小数点的移动四年级第36天小数加减法四年级第37天小数乘除法四年级第38天小数凑整四年级第39天小数提取公因数四年级第40天整数裂项四年级第41天字母加法中的首末分析四年级第42天字母加法中的重复数四年级第43天字母减法中的重复数四年级第44天有字母的乘法竖式谜四年级第45天字母乘法中的重复数四年级第46天首末颠倒的重复数四年级第47天复杂估算四年级第48天竖式谜中的倍数四年级第49天拆分乘积枚举四年级第50天幻方与幻和四年级第51天比较法解决幻方四年级第52天三阶幻方的性质（1）四年级第53天三阶幻方的性质（2）四年级第54天横式问题四年级第55天复杂数阵图四年级第56天去相同比不同四年级第57天倍数分组四年级第58天认识速度四年级第59天行程问题基本公式四年级第60天简单的计划有变行程问题四年级第61天同时出发的相遇问题四年级第62天不同时出发的相遇问题四年级第63天相距相遇问题四年级第64天基本追及问题四年级第65天路程差隐藏的追及问题四年级第66天不同时出发的追及问题四年级第67天行程中的对比解题四年级第68天设多份四年级第69天和不变的变倍问题四年级第70天差不变的变倍问题四年级第71天用差倍解决的年龄问题四年级第72天年龄和相关的问题四年级第73天用变倍解决的年龄问题四年级第74天过去现在将来四年级第75天火车过桥问题四年级第76天火车与行人四年级第77天火车与火车四年级第78天两个过程的简单火车问题四年级第79天火车与火车进阶四年级第80天队列行程问题四年级第81天火车与行人进阶四年级第82天火车行程中的对比解题四年级第83天多人多次相遇与追及四年级第84天速度倍数相关的行程问题四年级第85天平均数基本运算四年级第86天平均数与总数四年级第87天平均数与总数的变化四年级第88天移多补少求平均四年级第89天分段计算的行程问题四年级第90天分段行程中的倍数关系四年级第91天不同出发点的往返相遇四年级第92天不同出发点的往返追及四年级第93天相同点出发的往返相遇四年级第94天相同点出发的往返追及四年级第95天多次往返中地点的计算四年级第96天多次往返中次数的计算四年级第97天二次相遇问题四年级第98天草场上的牛四年级第99天求原有草量和草的变化四年级第100天典型牛吃草问题四年级第101天正方形、长方形面积计算四年级第102天平行四边形面积计算四年级第103天三角形面积计算四年级第104天梯形面积计算四年级第105天面积与长度的互相转化四年级第106天对角线求面积四年级第107天狗牙模型四年级第108天蝴蝶模型四年级第109天正方形格点求面积四年级第110天三角形格点求面积四年级第111天公式法求格点图形的面积四年级第112天割补法巧算面积四年级第113天狗牙模型应用四年级第114天勾股定理四年级第115天乘法原理四年级第116天分类与分步四年级第117天标数法四年级第118天简单染色问题四年级第119天相邻不同色问题四年级第120天有特殊要求的乘法原理四年级第121天乘法原理与排列数四年级第122天组合数概百思特网念及计算四年级第123天组合数的性质及应用四年级第124天排列组合辨析及应用四年级第125天分类挑选四年级第126天利用排除进行挑选四年级第127天数字计数中的排列组合四年级第128天数字计数中的分类计算四年级第129天数字计数中的特殊要求四年级第130天数字计数中的重复数四年级第131天捆绑法四年级第132天插空法四年级第133天文氏图基本概念四年级第134天两个对象的容斥原理四年级第135天三个对象的容斥原理