五年级教研组的工作计划如何写?( 四 )


4、作业的布置与批改:在作业布置上 , 要“关注统一与分层 , 关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度 , 以显性作业为点 , 隐性作业为面 , 抓点促面 , 以点带面” 。并采用双分制对所布置的作业进行批改 , 努力做到批改及时 , 反馈及时 。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评 , 个别性问题还要采用个别讲解 , 面批的方式 。
5、继续加强现代教育技术的学习 , 增强应用意识:在新授课中要充分有效地应用多媒体课件 , 让现代教育理论和技术更好地为教学服务 。
6、扎实有效的上好组内研究课:每位教师要认真准备组内研究课 , 力求体现课改新理念和自己的教学风格 。课后要认真进行教学反思 , 及时记录点滴体会 , 为自我成长积淀一定实践经验 , 同时还要整理出优秀的教学设计 。
7、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会 , 积极参与 , 认真学习 。
8、做好数学竞赛赛前辅导工作:做好自治区中小学生应用问题能力竞赛和全国“希望杯”数学邀请赛的赛前辅导工作 , 争取能再次取得的优异成绩 。
9、教研成果:学期末 , 中、青年教师要结合本组教师的组内研究课 , 写出优秀教学设计或论文(至少一篇)提交学校教导处 。

五年级教研组的工作计划如何写?


一、指导思想
本学期围绕学校、教研组的教学计划 , 本着“一切为了学生健康持续发展”的阳光教学理念 , 做好本职工作 , 认真备课、上课、批改作业 , 努力提高课堂教学质量 。
二、预期目标:
教师:提升专业素养 , 积累教育智慧 , 在教研活动 , 教学实践中提高教学水平 。
学生:兴趣浓厚 , 习惯良好 , 阳光向上 。
重点:认真备课 , 高效课堂 , 课后写反思 , 积极参加教研活动 。
三、重要工作
1、各班针对成绩较差的学生制定合理有效的教学策略 , 有针对性的指导 , 尊重学困生 , 关系学困生的方方面面 , 激发他们的学习兴趣 , 增强他们的自信 , 在老师和家长的帮扶中努力提高成绩 。
2、按时组织学生进行晨诵、午读、暮省 。放飞梦想、点亮人生 , 让学生积累丰富的课外知识 , 拓宽学生的视野 。
3、注重提高学生的书写水平 , 养成良好的做作业听课等习惯 , 充分利用预习卡促进教学 , 继续将批注式阅读教学带入课堂 。