各位老师，各位同学：
大家好！
今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇 。
本学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化 。我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世纪中华少年 。
今天，就让我们来展示我们的学习成果 。“徜徉中华古诗词 做翩翩中华少年” 朗诵比赛现在开始
有请主持人上场 。
甲：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年
童年时光我们亲近诵读经典 。
乙：金色的童年，如梦如幻，我们是中华少年
校园内外我们诵读经典诗文 。
丙： 在中华五千年的浩瀚的历史中
丁：古诗文就像是一颗璀璨的明珠
甲：在文学艺术的星空中熠熠生辉
乙：又像是一股升腾了千年的香气
丙：在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕
丁：我们的古诗文，
甲：形式多样
乙：内容丰富
丙：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵
丁：又如个个问号
甲：启发我们去深思、去探索 。
乙：它，就是我们千年的绝唱
丙：一直唱向永恒的未来 。
一.
丁：逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂 。让我们走进唐代「诗圣」杜甫，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛令世人折服 。
【*班诵读表演】
甲：这就是杜甫，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山 。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露 。他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲 。
二.
乙： “月子弯弯照九州，几家欢乐几家愁；愁钉人来关月事，得休休去且休休”这首诗大家都知道吗？
丙：它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》，下面请*班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的著名诗篇 。
【*班诵读表演】
丁：是呀，杨万里一生力主抗战，反对屈膝投降，他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病，力诋投降之误，爱国之情，溢于言表 。他为官清正廉洁，尽力不扰百姓，当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水，贫惟带有金” 。
三.
甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内涵深刻，意存高远，也包含很多哲理，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世 。
乙：下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋古文八大家之一王安石
【*班诵读表演】
丙：王安石是一位爱国诗人，抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重，所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家” 。
四.
丁：从唐朝到宋朝，从北宋到南宋，这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀，
甲：同学们，你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗？
乙：对，岳飞，他既是民族英雄，也是著名的爱国诗人 。
丙：请欣赏由*班同学带来的岳飞诗词朗诵
【*班诵读表演】
丁：国家兴亡 ，匹夫有责
当战鼓咚咚敲响时 ，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上
五.
甲：同学们，在南宋时期，除了有岳飞，还有写下不朽诗作“死去元知万事空，但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人 。
乙：请欣赏*班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀 。
【*班诵读表演】
丙：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感 。报效祖国 ，从来就是每个人心中最伟大的理想
六.
丁：南宋是爱国名将辈出的朝代，南宋是爱国诗人会聚的时期，文天祥也是大家耳熟能详的其中一位 。
甲：人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。
乙：有请*班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句
【*班诵读表演】
丙：南宋时期，杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料，
七：
丁：有人这样赞美过他：稼轩者，人中之杰，词中之龙 。这个人是谁了？那就是南宋著名诗人辛弃疾!
【*班诵读表演】
甲：平生以气节自负，以功业自许，一生力主抗战，这就是辛弃疾！
八：
乙：我们从盛唐穿过宋朝，从宋朝走进北宋南宋，最后让我们走到明朝，领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语 。
【*班诵读表演】
丙：同学们，感谢大家精彩的表演 。在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年，是多么自豪 。

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