【二班诵读表演】
丙：同学们，感谢大家精彩的表演 。在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年，是多么自豪 。
丁：书声朗朗，开卷有益，文以载道，继往开来
甲：我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚
甲乙丙丁合：腹有诗书气自华
甲乙：徜徉古诗词使我们充实
丙丁：诵读古诗词使我们明理
甲乙丙丁合：
让我们每个人都走进古诗文的乐园，
让东方之美滋养着龙的传人，
让五千年文化植根在我们中华少年的心田 。
让我们的校园充满朝气－－
让我们的心灵沐浴书香－－
合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大 。
求古诗词背诵比赛主持结束词遨游诗歌的海洋，相信大家都收获颇丰古人也说过：“学无止境 。”就让我们继续畅游诗歌的海洋，丰富自己的知识吧！
学校举办古诗词朗诵大赛，请你以主持人的身份，在下面三首诗词之间添加串联词（每处不超过60字）（6分）

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• 学校圣诞节活动主持词节目串词如何写？
• 宿舍风采大赛活动策划书怎么写？
• 大学生创业大赛项目计划书怎么写？
• 导游大赛的黄山导游词写法怎么样？
• 主持人风采大赛初赛主持稿串词怎么写？
• 主持人大赛自我介绍格式怎么样？
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• 书法大赛主持词开场白怎么写？
• “我的视界”大学生DV大赛策划书如何写？