中学生自荐信如何写?(12)


(三)中学生迷恋上网吧的原因
14 / 18
中学生自荐信
首先,网络的迅速发展以及随着网络的延伸而应运而生的网吧,给中学生提供了一个舒适且相对自由的上网环境 。而关于网吧管理的相应法规法律又跟不上其发展速度,致使大部分网吧负责人基于经济利益考虑,而任凭色情、赌博、暴力等内容满“网”飞 。中学生有种好奇的心理,而这样的场所正好能满足中学生这种心理 。
还有,社会给中学生提供的活动场所不够多,适合中学生假日休闲游玩的地方实在是少之又少,对此我建议某些适合中学生活动的地方,如图书馆等若有能力可免费对中学生开放,让中学生多一个选择 。其次是中学生假期教育没有很好开展 。虽然现在有不少培训班、夏令营,但对于我镇的中学生群体来说,只不过是杯水车薪?? 再者一些学校没有引导学生合理安排课余生活,没有对学生进行关于上网这一方面的教育 。一些家长不了解网络,极力反对自己的孩子上网,家长把电线拔掉,如此对待对网络充满着渴(请收藏好范文网)望的中学生,效果当然是适得其反,被“逼”得“走投无路”的情况下,这些中学生终于投身于网吧;而另外一些家长则一味认为网络是新时代新文明的体现,认为网络百利而无一害,举双手赞成自家孩子上网,对孩子听之任之,不加束缚 。以上两种看法都是片面的,它不利于引导中学生上网,容易使其使用不当而终日沉迷 。家长们应尽可能真正了解网络,掌握其利弊,才能更好地引导中学生正确使用网络 。
15 / 18
中学生自荐信
作为中学生本身,充满好奇和求知欲,而又自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱,缺乏分辨能力和自控能力 。所以,很容易迷失自我,坠入“网”里的 。一些中学生认为,上网是为了寻求友谊 。平时不能对老师家长说的话,对网友可以说,再说,在网上你想说什么
就说什么,根本不用担心一些话会给人留下笑柄 。以上这诸多的主客观原因造成了中学生沉迷于网络之中 。
(四)、如何引导学生在学习中有效地运用网络资源
中学生是否能真正利用网络接受新资讯、拓宽视野、扩大知识面,还要有赖于社会、学校与家庭的指导 。
首先,对网吧进行管理,主要还是通过行政的管理和法律管理,确实能从社会公众信息设施的“洗尘去污”入手,为我们的年轻一代筑起一道免受不良信息污染的防护屏障,同时也为信息服务市场的规范运作、为社会公众营造一个健康的信息娱乐消费环境 。就如我镇中心市场五角星网吧的负责人认为,internet是不可控制的东西,正因为不可控制,什么都有,才叫internet 。internet代表的就是自由 。可就如世界上没有绝对的自由一样,internet的自由也要受到社会伦理道德、法律的限制 。正因为该负责人懂得这个道理,所以五角星网吧一直严格按照有关部门法律规定进行营业 。真心希望所有的经营者都能不为一己私利,为中学生营造健康的信息娱乐消费环境 。