中学生自荐信如何写？( 九 )

石油化学工业中的大批危险品都有可能引发火灾、爆炸。仅1994年就共发生火灾4万余起，
伤4000人，死亡2600人。据统计，火灾死亡人数中大约百分之八十是吸入火灾中燃烧产生
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的有毒气体而致死的。
在火灾现场救护要遵循原则。先报警，后扑救，再撤离。如果自己家室内着火不要慌张，
小火用适当方法扑灭，大火切忌站立，要趴下，匍匐逃离火灾现场。要熟记自家逃生路线。
这些天灾是难以预测的。但生活中一些人文灾害也会个我们的心灵造成巨大的伤害，有
时因为一点小矛盾便动手动脚，互相贬低侮辱。恃强凌弱只会给别人带来自负感与自卑感，
任何一种侮辱他人人格的攻击只会害人害己。这无疑是生活中每个人都见到过的问题。对于
这些心灵上的灾难，我们要远离，也要去改变他们。用这些行为来鞭策自己，让自己做一个
堂堂正正脚踏实地的人。这样，心灵上的灾难也就会少之又少。作为新时代的中学生，学会如何自我防护是十分重要的。只有学会自我防护，才能在灾
难面前给于自己生命一些希望。再学会自我救护的同时也要提高自身的文化素养，提高自身
的道德水平。这样才能做到生活中的防灾，心灵上的减灾。
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今天的中学生，代表着祖国的未来，他们的礼仪教育，不仅是是个人发展的需要，更是我们民族的振兴的希望。上周，七（１）班举行了一次《做文明人，创建和谐校园》的主题班会。活动结束后，反思这次主题班会，可谓“喜忧参半” 。喜：
1.精心制作漂亮的课件，充分发挥现代教育技术德育工作中的作用。
2.以学生为中心。本次班会以两个学生主持人为中心，放手让学生锻炼，老师则完全退到幕后，体现了主题班会中“学生主体，班主任主导”的教育原则。
3.学生的参与面非常广，几乎是全体成员都有参与。所有的活动让学生自己参与准备，参与设计，自编自演。在班会现场，以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心，利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”，来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。让学生情感激越，思想滋润，灵魂净化。这样不仅能提高学生的思想品德修养，而且也能增进班级的凝聚力，形成良好的班风，激发学生的兴趣、爱好和特长，增进学生的智慧与才干。
忧：
虽然老师在举行这次班会之前，做了大量细致的准备工作，但在班会现场，还是出现了一些令人意料之外的一些事，或多或少的影响班会的呈现结果。
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1.对时间没有充分把握好，这也同时暴露出了老师的及时应变能力这方面有所欠缺。原本打算40分钟的主题班会课，而实践结果却多出了10分钟。有以下不足：首先，在开场白，应首先组织好班集体，让全体学生齐声朗读本次主题班会的主题设计，让全体学生和参会者明确本次班会的教学目标，在活动结果前，应带领全体学生再次回顾和欣赏诗歌《和谐校园文明行》和《文明礼貌三字经》。期间，还可以做一些及时的点评，以及在活动过程中“想一想，做一做”中，应该给学生充分思考、讨论，小组合作，商量出最佳答案，而不该题目一出，立即请学生作答。