幼儿教师个人校本研修的工作总结怎么写?

2016幼儿园教师个人研修计划
城东幼儿园 冯文霞
为进一步提高个人的工作技能和保教水平,更好地干好幼儿园教育教学工作,结合工作的发展需求和本人的个人需要,特制定本学期研修计划 。
一、指导思想
以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以服务教学为中心 。
二、研修目标
1、思想政治方面
(1)认真学习《幼儿园教师职业道德规范》和《指南》等 。
(2)、利用空余时间多看看电视,多了解时事政治及国家教育体制 。多和同事沟通,吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念 。
2、业务方面
(1)、扎实自己的基本功,利用时间练习琴和绘画等专业技能,多看一些有于以自己进步的书籍,提高自己的自身修养 。
(2)、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》 。
(3)、努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提高课堂教学效果,同时积极参加园内组织的各种培训 。
(4)、多看一些有关教学方面的书籍,以此来提高自己的业务水平 。
(5)、参加教研教学活动中,争取要积极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平 。
三、研修内容
(一)个人读书
1、精读教育教学方面的专著,充实自己 。
2、制订个人研修计划 。
3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记 。
4、做好学科知识的更新 。
5、积极参与“你荐我读”读书活动 。
(二)听评课
积极参加学校组织的听评课活动,有机会积极参加上级组织的观摩课活动 。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整 。
(三)公开课:
学校组织的公开课活动中,学习讲课老师利用多媒体课件,在课堂中的应用 。
(四)“专家讲座”方面:
积极参加学校组织的“专家讲座”活动,做好笔记,积极讨论,通过此项活动促进自己在教学方面的建树 。
(五)基于网络平台的远程培训方面:
积极参加“2017国培计划”,聆听专家报告,踊跃参加班级研讨,并将自己培训所得在平台上和大家分享,按时参加互动答疑,聆听专家的教诲,优质课赛讲、听评课研讨、如何备课,校本研修集中与自主研修相结合 。
四、预期效果
1、通过校本研修,加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关心幼儿身心健康的发展,增强责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师 。
2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习和各种课件的制作技术 。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合 。每学期上交一份优秀的网络教学教案 。